課程介紹Course Introduction

★專業(yè)前景建筑表現(xiàn)

包括建筑室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)和建筑外觀效果設(shè)計(jì)、景觀園林設(shè)計(jì)、建筑漫游動(dòng)畫、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)等。由于近年來房地產(chǎn)業(yè)持續(xù)升溫和政府對(duì)城市建設(shè)改造力度的加大以及各園林企業(yè)展示方式的更新，建筑表現(xiàn)設(shè)計(jì)師的舞臺(tái)也越來越廣闊，并成為人才市場(chǎng)被爭(zhēng)搶的“香餑餑”。據(jù)有關(guān)部門數(shù)據(jù)，目前全國(guó)建筑表現(xiàn)設(shè)計(jì)人才缺口達(dá)到40萬人，國(guó)內(nèi)相關(guān)專業(yè)的大學(xué)輸送的人才畢業(yè)生無論從數(shù)量上還是質(zhì)量上都遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了市場(chǎng)的需要。建筑表現(xiàn)設(shè)計(jì)行業(yè)已成為*熱門的支柱產(chǎn)業(yè)之一，未來20-50年都處于一個(gè)高速上升的階段，具有可持續(xù)發(fā)展的潛力 ★勝任職業(yè)建筑建模師、建筑渲染師、園藝規(guī)劃師。

★班次設(shè)置建筑2個(gè)月班：建筑表現(xiàn)制作短訓(xùn)班

★師資構(gòu)成

學(xué)校現(xiàn)有教職員工160余人，聘任兼職高級(jí)專業(yè)教師100多人，其中博士、碩士超過60%，并且均具有5年以上工作經(jīng)驗(yàn)，80%以上是相關(guān)行業(yè)公司總監(jiān)及公司骨干，另聘請(qǐng)多名專家學(xué)者、行業(yè)尖端人士擔(dān)任客座教授，不定期進(jìn)行相關(guān)講座。

★教育成果·

野馬近百位專家十年心血研發(fā)的十二級(jí)課程體系，業(yè)內(nèi)絕無僅有。 · 野馬學(xué)員畢業(yè)可獲得技能**、學(xué)歷**及相當(dāng)于大專水平（第二學(xué)位）。 · 野馬學(xué)員可由學(xué)校推薦前往北京著名效果圖制作公司、新西蘭NATCOLL藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、美國(guó)菲爾丁研究生大學(xué)深造，獲得高級(jí)技能或碩博士學(xué)歷。

★教學(xué)模式實(shí)踐指導(dǎo)：

學(xué)員提出整個(gè)學(xué)習(xí)過程中遇到的問題，教師組織討論和解答，并引導(dǎo)學(xué)生深入理解，達(dá)到總結(jié)提高的目的。

差別輔導(dǎo)：

根據(jù)學(xué)員不同的學(xué)習(xí)特點(diǎn)與情況，給其安排有針對(duì)性地提高課程，**學(xué)員的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

靈活的教學(xué)方法理論：

教師講授基本的概念和理論知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)員在理解的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)；上機(jī)：學(xué)員在機(jī)房上實(shí)踐課（人手一機(jī)），**實(shí)踐理解概念和理論知識(shí)，達(dá)到理論與實(shí)踐的完善結(jié)合。

★建筑效果表現(xiàn)課程

**階段 3D VRAY渲染表現(xiàn)、建筑賞析、住宅建筑建模、提案實(shí)訓(xùn)第二階段 建筑表現(xiàn)案例實(shí)訓(xùn)、室外環(huán)藝、效果表現(xiàn)

課程熱線

客服時(shí)間：早上9點(diǎn)~下午6點(diǎn)，其他時(shí)間請(qǐng)?jiān)诰€報(bào)名或留言，謝謝！

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學(xué)校介紹University Profile

中國(guó).陜西計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)西安野馬教育培訓(xùn)中心是陜西省西安市辦學(xué)時(shí)間較早、規(guī)模較大的一所計(jì)算機(jī)職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。辦學(xué)15年來，中心始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家有關(guān)民辦教育、職業(yè)教育的法律法規(guī)，以“文明校園”、“青年文明號(hào)”的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)為要求，誠(chéng)實(shí)守信，依法辦學(xué)。以“建立職業(yè)，改變生活”為辦學(xué)宗旨，在辦學(xué)過程中，強(qiáng)調(diào)以提高辦學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)教學(xué)管理，增進(jìn)就業(yè)服務(wù)為重點(diǎn)，以學(xué)員就業(yè)為導(dǎo)向，緊跟社會(huì)需求，不斷改進(jìn)教學(xué)方法、完善培訓(xùn)課程內(nèi)容，學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)質(zhì)量一直被社會(huì)公認(rèn)。深受學(xué)員、家長(zhǎng)、企業(yè)好評(píng)，并具有良好的聲譽(yù)和較高的知名度。

學(xué)校概況

中國(guó).陜西計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)西安野馬教育培訓(xùn)中心于2000年經(jīng)西安市碑林區(qū)教育局正式批準(zhǔn)，并在西安市碑林區(qū)民政局登記注冊(cè)。學(xué)校現(xiàn)有四個(gè)校區(qū)，現(xiàn)開設(shè)有軟件開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)工程、電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)、裝飾設(shè)計(jì)、展覽展示設(shè)計(jì)、商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、數(shù)字動(dòng)畫設(shè)計(jì)等8個(gè)專業(yè)。現(xiàn)有教學(xué)場(chǎng)所4000多平方米，學(xué)員上機(jī)所使用的機(jī)器均是品牌電腦。

中心依托陜西省計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)權(quán) 威，著名計(jì)算機(jī)專家做指導(dǎo)，來自企業(yè)一線的技術(shù)主管、經(jīng)理受聘在野馬中心授課。并已成為中國(guó)動(dòng)畫學(xué)會(huì)團(tuán)體會(huì)員、中國(guó)建筑學(xué)會(huì)室內(nèi)設(shè)計(jì)分會(huì)團(tuán)體會(huì)員、中國(guó)軟件行業(yè)協(xié)會(huì)團(tuán)體會(huì)員、陜西省室內(nèi)裝飾協(xié)會(huì)常務(wù)理事單位，組成學(xué)校強(qiáng)大的技術(shù)支持來源。2004年元月，經(jīng)陜西省教育廳正式批準(zhǔn)在學(xué)校設(shè)立“西北工業(yè)大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院西安野馬學(xué)校校外學(xué)習(xí)中心”，依托國(guó)家“211工程”重點(diǎn)高校西北工業(yè)大學(xué)開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程學(xué)歷教育。野馬學(xué)習(xí)中心已成為“學(xué)歷+技能”復(fù)合型人才培養(yǎng)基地。2005年2月，中國(guó)質(zhì)量認(rèn)證中心ISO9001國(guó)際質(zhì)量管理體系認(rèn)證。2007年元月，經(jīng)國(guó)家外國(guó)專家局批準(zhǔn)，獲得外國(guó)專家聘任單位資格。

辦學(xué)15年來，中心已為中國(guó)相關(guān)行業(yè)培養(yǎng)了一大批合格的管理和技術(shù)人才，受到用人企業(yè)、家長(zhǎng)、學(xué)員三方的好評(píng)。目前已與國(guó)內(nèi)近千家用人單位建立長(zhǎng)期人才供需關(guān)系，學(xué)員遍及北京、上海、廣州、深圳、杭州、南京、沈陽(yáng)、西安等國(guó)內(nèi)大中城市。上萬名學(xué)員已成為單位的業(yè)務(wù)、技術(shù)骨干，部分學(xué)員還開辦公司，走向個(gè)人創(chuàng)業(yè)道路。學(xué) 員 推 薦就業(yè)率始終保持在90%水平。

上級(jí)部門對(duì)我校評(píng)價(jià)：

2003年6月、2005年10月分別榮獲西安市教育局“職業(yè)教育示范單位”、“職業(yè)教育和成人教育先進(jìn)單位”稱號(hào)，2004年12月被西安市民政局授予“先進(jìn)民間組織”稱號(hào)。2007年4月、2011年3月分別被西安市碑林區(qū)教育局授予“民辦誠(chéng)信學(xué)校”、“教育教學(xué)質(zhì)量常規(guī)管理優(yōu)秀學(xué)校”稱號(hào)。2008年12月被共青團(tuán)西安市委授予“兩新組織團(tuán)建示范單位”、2010年授予西安市“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地”。2012年2月被共青團(tuán)西安市委員會(huì)授予“青年文明號(hào)”，連續(xù)四年碑林區(qū)“五四紅旗團(tuán)總支”，連續(xù)兩年碑林區(qū)“先進(jìn)團(tuán)組織”。同年3月被中共碑林區(qū)委、碑林區(qū)人民政府命名為碑林區(qū)“文明校園”。2009年11月，被中國(guó)成人教育協(xié)會(huì)評(píng)為“全國(guó)優(yōu)秀成人教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”榮譽(yù)稱號(hào)（本次評(píng)選經(jīng)教育部職業(yè)教育與成人教育司批準(zhǔn)）。2011年1月，西安市總工會(huì)授予我校2010年西安市工會(huì)規(guī)范化達(dá)標(biāo)建設(shè)“樣板工會(huì)”稱號(hào)。2011年3月被中共西安市委、西安市人民政府命名為西安市“文明校園”。

新聞媒體對(duì)我校評(píng)價(jià)：

連續(xù)三年被《中國(guó)電腦教育報(bào)》評(píng)為“陜西十佳計(jì)算機(jī)培訓(xùn)中心”；《中國(guó)計(jì)算機(jī)報(bào)》“西安地區(qū)優(yōu)秀培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”；《西安晚報(bào)》“讀者心目中誠(chéng)信計(jì)算機(jī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”、“讀者心目中具影響力的品牌”；《華商報(bào)》2007年陜西主流培訓(xùn)機(jī)構(gòu)八強(qiáng)榮譽(yù)；2007年被新華社主管《中國(guó)名牌》雜志社、中國(guó)教育管理科學(xué)學(xué)會(huì)等授予“中國(guó)十大名牌IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”。2008年被新浪網(wǎng)、教育部中國(guó)教育信息網(wǎng)等授予“中國(guó)十大品牌IT教育機(jī)構(gòu)”；2009年度新浪網(wǎng)全國(guó)“具就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力IT教育機(jī)構(gòu)”；2009年度騰訊大秦網(wǎng)“佳指導(dǎo)就業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”；2010年搜狐網(wǎng)授予“中國(guó)十大品牌IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”。

取得的主要成績(jī)

學(xué)校在解決社會(huì)青年就業(yè)、再就業(yè)問題上發(fā)揮了巨大的作用，深受社會(huì)各界用人單位、在校學(xué)員和家長(zhǎng)的好評(píng)。數(shù)以萬計(jì)在校大學(xué)生、高考落榜生、自考生被培養(yǎng)成高素質(zhì)、能實(shí)戰(zhàn)的人才。

野馬中心依托企業(yè)建立了20家實(shí)習(xí)基地，為學(xué)員提供項(xiàng)目實(shí)踐的平臺(tái)，幫助學(xué)員更好地邁出人生的步。學(xué)校實(shí)施的“上海就業(yè)新航線”計(jì)劃，讓越來越多的學(xué)員將在上海完成畢業(yè)前的實(shí)踐實(shí)習(xí)，進(jìn)入東部沿海發(fā)達(dá)地區(qū)工作，更好地發(fā)揮出個(gè)人才能。

野馬中心在省內(nèi)外的大學(xué)生和廣大青年中具有一定的品牌影響力。學(xué)校始終堅(jiān)持以創(chuàng)新求生存，以創(chuàng)業(yè)促發(fā)展，實(shí)現(xiàn)了五個(gè)創(chuàng)新：

模式創(chuàng)新：野馬學(xué)校開創(chuàng)的“技術(shù)實(shí)訓(xùn)、素質(zhì)提升并重，擇優(yōu)推薦工作”的培養(yǎng)模式，仍然是現(xiàn)在計(jì)算機(jī)職業(yè)教育領(lǐng) 先模式。

管理創(chuàng)新：聘請(qǐng)高校教師、優(yōu)秀的企業(yè)技術(shù)骨干、職業(yè)經(jīng)理常年在學(xué)校授課。課后，專職教師為學(xué)員提供全面跟蹤、輔導(dǎo)與上機(jī)指導(dǎo)實(shí)踐，每位學(xué)員聽得懂、學(xué)得會(huì)、做得精。學(xué)校引入ISO9001管理體系，為職業(yè)教育事業(yè)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

課程創(chuàng)新：學(xué)校定期更新教學(xué)大綱，吸收了高校計(jì)算機(jī)課程與行業(yè)技術(shù)實(shí)訓(xùn)的精華，自主開發(fā)了一系列專業(yè)培訓(xùn)課程，并進(jìn)行不斷的修訂，在教學(xué)流程與規(guī)范的設(shè)計(jì)安排上也力求縝密。

就業(yè)服務(wù)創(chuàng)新：在加強(qiáng)職業(yè)教育的同時(shí)，學(xué)校緊抓對(duì)學(xué)員的素質(zhì)教育，教會(huì)做人、做什么樣的人，使學(xué)員在掌握專業(yè)知識(shí)、操作技術(shù)同時(shí)，不斷提高他們做人的素養(yǎng)。

中西合作創(chuàng)新：與國(guó)外教育機(jī)構(gòu)的合作，體現(xiàn)了野馬學(xué)校培養(yǎng)高技能人才戰(zhàn)略創(chuàng)新。在合作中一方面啟發(fā)辦學(xué)思路，一方面是資源互動(dòng)。尤其是學(xué)習(xí)國(guó)外先進(jìn)的信息化技術(shù)，使資源合理運(yùn)作，提高效率。

學(xué)校將進(jìn)一步貫徹中央關(guān)于大力加強(qiáng)和改進(jìn)職業(yè)教育的方針政策，以推進(jìn)就業(yè)和再就業(yè)為導(dǎo)向，努力提高辦學(xué)水平和質(zhì)量。學(xué)校始終貫徹黨和國(guó)家的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育。一方面，搞好以敬業(yè)和誠(chéng)信為重點(diǎn)的職業(yè)道德教育，傳授給學(xué)員必要的基礎(chǔ)理論知識(shí)；另一方面，堅(jiān)持手腦并用、做學(xué)合一的教學(xué)原則，突出學(xué)員的動(dòng)手能力和職業(yè)技能訓(xùn)練。以適應(yīng)企業(yè)和社會(huì)需求為導(dǎo)向，著眼于提高學(xué)員的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力，為社會(huì)培養(yǎng)出一大批專業(yè)人才，為企業(yè)的持續(xù)發(fā)展奠定人才基礎(chǔ)，為社會(huì)的繁榮和諧貢獻(xiàn)一份力量。力爭(zhēng)在計(jì)算機(jī)職業(yè)教育領(lǐng)域中走在前列，以“技能+學(xué)歷”為特色，成為職業(yè)教育和成人教育的示范學(xué)校。學(xué)校將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，健康穩(wěn)步持續(xù)地向前發(fā)展，在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)中發(fā)揮更大作用。

陜西計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)西安野馬教育培訓(xùn)中心

總校區(qū)地址：中國(guó)西安市碑林區(qū)興慶南路89號(hào)

熱線： 蔣老師