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來(lái)源: 南陽(yáng)宛北中等專業(yè)學(xué)校 編輯:佚名
2023南陽(yáng)宛北中等專業(yè)學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)有:工藝美術(shù)、學(xué)前教育、電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、汽車(chē)運(yùn)用與維修、軌道交通運(yùn)營(yíng)管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、服裝設(shè)計(jì)與工藝。
一、2023南陽(yáng)宛北中等專業(yè)學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)一覽表序號(hào)學(xué)校名稱專業(yè)名稱1南陽(yáng)宛北中等專業(yè)學(xué)校工藝美術(shù)2南陽(yáng)宛北中等專業(yè)學(xué)校學(xué)前教育3南陽(yáng)宛北中等專業(yè)學(xué)校電子商務(wù)4南陽(yáng)宛北中等專業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)5南陽(yáng)宛北中等專業(yè)學(xué)校汽車(chē)運(yùn)用與維修6南陽(yáng)宛北中等專業(yè)學(xué)校軌道交通運(yùn)營(yíng)管理7南陽(yáng)宛北中等專業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用8南陽(yáng)宛北中等專業(yè)學(xué)校服裝設(shè)計(jì)與工藝二、2023南陽(yáng)宛北中等專業(yè)學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹1、工藝美術(shù)專業(yè)
工藝美術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)掌握工藝美術(shù)(內(nèi)畫(huà)、烙畫(huà))方向的設(shè)計(jì)理論與實(shí)踐,并具有高水平工藝美術(shù)設(shè)計(jì)、創(chuàng)作、實(shí)際操作能力,熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)軟件,能夠獨(dú)立從事工藝美術(shù)設(shè)計(jì)、創(chuàng)作與加工的高層次應(yīng)用型人才。
工藝美術(shù)專業(yè)主修課程
《平面構(gòu)成》、《色彩構(gòu)成》、《室內(nèi)設(shè)計(jì)》、《版式設(shè)計(jì)》、《包裝裝潢》、《廣告設(shè)計(jì)》、《Photoshop》、《3Dmax》等。
工藝美術(shù)專業(yè)就業(yè)方向
與工藝美術(shù)相關(guān)的行業(yè),在工藝美術(shù)設(shè)計(jì)工作室、建筑裝飾、城市景觀設(shè)計(jì)公司等相關(guān)藝術(shù)設(shè)計(jì)公司從事室內(nèi)、室外裝潢設(shè)計(jì)與制作、電子商務(wù)和宣傳等工作。
2、學(xué)前教育專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識(shí),能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和在辦公室從事文字處理工作及商業(yè)演出工作的人員。
主要課程
幼兒保育、幼兒美學(xué)、學(xué)前游戲論、幼兒英語(yǔ)教學(xué)法、比較學(xué)前教育研究、幼兒文學(xué)、幼兒美術(shù)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、幼兒園組織與管理、幼兒琴法、學(xué)前兒童心理學(xué)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)與應(yīng)用。
3、電子商務(wù)專業(yè)
主要課程
電子商務(wù)設(shè)備工具安全操作與維修、電子商務(wù)流程、電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計(jì)與制作、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷實(shí)務(wù)、電子商務(wù)數(shù)據(jù)安全實(shí)務(wù)、條碼編制實(shí)務(wù)等。
就業(yè)方向
網(wǎng)站前端設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)、電子商務(wù)運(yùn)營(yíng)等工作。
4、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)
計(jì)算機(jī)平面設(shè)專業(yè)主要課程
美術(shù)基礎(chǔ)、基礎(chǔ)圖案、構(gòu)成基礎(chǔ)、CORELDRAW、AUTOCAD、字體設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、編排設(shè)計(jì)、PHOTOSHOP、Flash、包裝設(shè)計(jì)、建筑制圖、3DMAX、印前設(shè)計(jì)、商業(yè)攝影、書(shū)籍裝幀、ILLUSTRATOR、PAGEMAKER、廣告設(shè)計(jì)、VI設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)。
計(jì)算機(jī)平面設(shè)專業(yè)培育目的
本專業(yè)培育計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)范疇的操作人員。
計(jì)算機(jī)平面設(shè)專業(yè)就業(yè)方向
計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)范疇,從事計(jì)算機(jī)圖形圖像處置、廣告制造、桌面排版、電子出版、網(wǎng)頁(yè)美工、裝飾裝潢設(shè)計(jì)等技術(shù)應(yīng)用和操作工作。
5、汽車(chē)運(yùn)用與維修專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)從事汽車(chē)駕駛,汽車(chē)制造和汽車(chē)零部件的加工維修等中級(jí)技能現(xiàn)代汽車(chē)維修人才。
主要課程
機(jī)械基礎(chǔ),汽車(chē)構(gòu)造現(xiàn)代汽車(chē)技術(shù),汽車(chē)駕駛技術(shù),汽車(chē)維修檢測(cè)等。
6、軌道交通運(yùn)營(yíng)管理專業(yè)
城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理專業(yè)主要課程
交通運(yùn)輸概論、城市軌道交通車(chē)站設(shè)備、城市軌道交通訊號(hào)基礎(chǔ)、城市軌道交通行車(chē)組織、城市軌道交通票務(wù)管理、城市軌道交通客運(yùn)管理、城市軌道交通安全管理、效勞英語(yǔ)、城市軌道交通行車(chē)調(diào)度、鐵路貨運(yùn)組織、鐵路客運(yùn)組織、公共關(guān)系學(xué)、旅客心理學(xué)等。
城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理專業(yè)培育目的
本專業(yè)主要面向城市軌道、地鐵,培育與我國(guó)軌道運(yùn)輸、地鐵展開(kāi)相順應(yīng)的,具有綜合職業(yè)才干的中級(jí)技藝型人才。
城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理專業(yè)就業(yè)方向
本專業(yè)培育的畢業(yè)生主要面向城市軌道運(yùn)輸企業(yè)行車(chē)關(guān)鍵崗位,從事軌道運(yùn)輸基層的操作、組織、管理及指揮工作,也可勝任城市軌道運(yùn)輸組織、管理等崗位工作。
7、計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)
主干課程
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)基礎(chǔ)、程序設(shè)計(jì)、CorelDraw、photoshop、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、模擬電路、計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)匯編語(yǔ)言、數(shù)據(jù)庫(kù)原理。
就業(yè)方向
計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)、計(jì)算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)管理維護(hù)、互聯(lián)網(wǎng)站建設(shè)維護(hù)等。
8、服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)
該專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,面向服裝企業(yè)及相關(guān)行業(yè)培養(yǎng)服裝樣板師、工藝師、服裝設(shè)計(jì)人員、服裝生產(chǎn)技術(shù)管理人員、服裝外協(xié)加工管理人員、服裝CAD/CAM技術(shù)人員、服裝營(yíng)銷人員等工作崗位,掌握英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等基礎(chǔ)知識(shí),具有工業(yè)用樣板制作、制訂樣衣工藝及編寫(xiě)生產(chǎn)技術(shù)文件、生產(chǎn)組織及現(xiàn)場(chǎng)管理等能力,適應(yīng)從事本服裝各領(lǐng)域生產(chǎn)、技術(shù)和管理的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。學(xué)生在校期間參加國(guó)家職業(yè)資格考核,可獲得高級(jí)服裝定制工、服裝樣板師、服裝工藝師等職業(yè)資格證書(shū)。
就業(yè)崗位
學(xué)生面向全國(guó)各大品牌服裝企業(yè)、高級(jí)定制類企業(yè)就業(yè),就業(yè)崗位包括服裝設(shè)計(jì)師、樣板師、工藝師、量體師、陳列師、生產(chǎn)管理、技術(shù)管理等。
三、南陽(yáng)宛北中等專業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介南陽(yáng)宛北中等專業(yè)學(xué)校是一所普通中等職業(yè)學(xué)校,是一所以學(xué)前教育、計(jì)算機(jī)、工藝美術(shù)、電子商務(wù)等專業(yè)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展的市級(jí)示范性學(xué)校。學(xué)校堅(jiān)持以立德樹(shù)人為根本任務(wù),以服務(wù)發(fā)展為宗旨,以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向,不斷完善現(xiàn)代職業(yè)教育體系,強(qiáng)化產(chǎn)教融合、校企合作,推進(jìn)辦學(xué)模式、人才培養(yǎng)模式、課程體系和評(píng)價(jià)體系全面改革,培養(yǎng)出大批有扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)、過(guò)硬實(shí)踐技能、勇于創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)的高素質(zhì)技術(shù)技能型專門(mén)人才。
南陽(yáng)宛北中等專業(yè)學(xué)校師資力量
教師是學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要組成部分,打造的師資隊(duì)伍是我校一貫的追求,也是我校辦學(xué)質(zhì)量不斷提高的最有力的支撐。學(xué)校現(xiàn)有教職工 80 人,兼職教師 36 名,專任教師 67人,外聘教師15人,副高級(jí)職稱 27人,講師 40人,技師 3 人,碩士研究生 1 人。
2018 年河南省 “雙師型”教師認(rèn)證,我校有 10 人進(jìn)行認(rèn)證,現(xiàn)共有雙師型教師 14 人。目前,學(xué)校已形成了省級(jí)培訓(xùn)、市級(jí)培訓(xùn)、雙師培訓(xùn)、校本培訓(xùn)為一體的師資培訓(xùn)模式,初步形成了以高級(jí)教師為龍頭、以“雙師型”教師為主干、以青年教師為基礎(chǔ)的優(yōu)秀教師隊(duì)伍,涌現(xiàn)出一批師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的骨干教師。
南陽(yáng)宛北中等專業(yè)學(xué)校設(shè)施設(shè)備
由河南省投入300萬(wàn),學(xué)校總計(jì)投入300余萬(wàn),高標(biāo)準(zhǔn)裝備有計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)室、電子實(shí)訓(xùn)室、計(jì)算機(jī)組裝與維修實(shí)訓(xùn)室、工美畫(huà)室、鋼琴訓(xùn)練室、手工制作室、舞蹈訓(xùn)練室、體操訓(xùn)練室、奧爾夫?qū)嵱?xùn)室等,30個(gè)教室全部配備多媒體設(shè)備,均可進(jìn)行多媒體教學(xué)。