專業是就讀職業技術學校必須要選擇的，專業的選擇多種多樣，只有先了解學校所開設的專業以后才能知道什么專業比較適合你就讀。江蘇啟東職業教育中心是江蘇地區的一所職業學校，是很多學生心中滿意的學校。下面為大家整理的江蘇啟東職業教育中心的專業名單和專業介紹。

江蘇啟東職業教育中心專業名單：機電技術應用、計算機及應用、電子技術應用、數控技術應用。

計算機及應用專業培養適應計算機技術在企事業單位中發展、應用的需要，具有扎實的計算機基礎知識、計算機專業知識和較強的計算機辦公自動化、數據庫等常用軟件應用能力、計算機網絡基本應用能力，能夠在企事業單位相關部門從事計算機辦公自動化和計算機軟件應用等計算機相關應用工作的實用型人才。40年代中期至50年代末

計算機應用主要是科學計算、工程設計等數值應用，這一階段使用代電子管計算機(數字機和模擬機)，硬件體積龐大，運算速度慢，系統維護需要較高的技術，軟件尚未形成系統，應用程序編制耗費大量人力。主要應用于國防尖端武器的研制、生產和使用。50年代末至60年代末 開始向非數值應用方面發展。這一階段使用第二代晶體管計算機,

除繼續用于科學計算外，主要用于數據處理、工商業事務處理、企業信息管理。60年代后期出現小型機后，硬件逐步形成系列，接口設備和外圍設備品種增多，組塊式的軟件設計使軟件的編制趨于工程化，并應用于生產過程的實時控制。70年代 計算機應用普及到社會經濟更多的領域。第三代集成電路計算機具有良好的性能價格比和可靠性，

它促進了計算機的推廣應用。隨著微處理機的迅速發展，計算機廣泛應用于工業、農業、文化教育、衛生保健、服務行業、社會公用事業等。家用電器采用微處理機后使計算機應用深入到家庭生活和娛樂之中。計算機技術與通信技術的結合，使計算機網絡得到發展。信息服務業的興起使社會信息資源得到更廣泛的利用。

計算機及應用專業培養目標定位于信息技術產業，畢業生可在科研機構、大型企業、跨國公司、電信行業、網絡公司以及產品科技含量高的IT產業、計算機技術應用行業從事計算機硬件應用及研究、設計、開發等工作，也可從事計算機應用程序設計、軟件開發、系統管理、技術維護等工作，還可從事計算機軟件、硬件的運行、維護、管理等工作。

江蘇省啟東職業教育中心校創建于1989年，是啟東教育局直屬的一所國家級重點職中、省三星級職業學校;南通電大啟東分校、啟東市教師進修學校是啟東地方性高等學校和教師培訓的主要基地。為整合辦學資源， 2007年8月，啟東市委、市政府決定三校合并，一套班子，多塊牌子，對外簡稱“啟東職教中心”。學校占地186畝，建筑面積6萬多平方米，固定資產8300多萬元。

現有教職工340人，在籍生3500多人。學校環境優美，基礎設施完善，辦學條件優越。有11000平方米的多功能實訓中心和2100平方米標準機械實訓基地，67個實驗實訓室，集實訓、培訓、競賽、鑒定、研發各項功能于一體。有多媒教室73個，生機比5：1，師機比0.96：1。圖書藝術中心藏書11.1萬冊，每年訂閱報刊雜志210余種。無線及有線網絡系統、通訊系統、閉路電視廣播系統、

視頻監控系統等覆蓋校園。標準塑膠田徑場、8個籃球場、8個排球場正在建設當中。學生宿舍、食堂、超市、醫務室、健身活動中心等生活設施一應俱全。學校有一支優秀的教師隊伍。專任教師學歷達標100%，“雙師型”教師占75%。現有國家創新型3人，省職教領軍人才1人。還有一批省優秀教育工作者、南通市及啟東市骨干教師、學科帶頭人、專業拔尖人才、

技術能手等。學校現有省市級“十一五”規劃課題7項，均已取得階段性成果。近三年來，有90多篇教育教學論文在省級以上會議交流并獲獎或在刊物上發表。學校秉承“為企業服務，為啟東經濟服務，為社會發展服務”的辦學理念，先后培養培訓了數以萬計的專業技術人才和合格的勞動者，為繁榮啟東經濟作出了重大貢獻。近幾年，學校堅持揚內涵發展之旗，

走科研強校之道，行聯合辦學之法，辦學規模不斷擴大，辦學質量不斷提升，贏得了學生、家長和社會的贊譽。學校先后被評為省德育先進學校、省首批職業教育課程改革實驗學校、省首批和諧校園、南通市職業教育先進集體、南通市模范學校、南通市最安全學校、南通市農村勞動力培訓先進單位……今年11月中旬，學校順利通過了省四星級職業學校的現場評估考察。

以上是小編為大家整理的江蘇啟東職業教育中心的相關專業情況，學生如果對學校和專業滿意，在明年中考之后可以選擇報讀江蘇啟東職業教育中心。小編在這里祝愿各位學子找到一所滿意的學校。