全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
來源: 斯圖加特大學(xué) 編輯:佚名
這幾年,選擇申請德國留學(xué)的學(xué)生是越來越多,德國的教育質(zhì)量很高而且費用也在承受范圍之內(nèi)。所以如何才能成功申請德國留學(xué)呢?和小編來看看冠橋留學(xué)的成功案例吧。
學(xué)生錄取信息
錄取院校:卡爾斯魯厄工業(yè)大學(xué)
錄取專業(yè):材料科學(xué)與工程
申請學(xué)歷:null
錄取時間:null
錄取院校: 克勞斯塔爾工業(yè)大學(xué)
錄取專業(yè):材料科學(xué)與工程
申請學(xué)歷:碩士
錄取時間:null
錄取院校: 斯圖加特大學(xué)
錄取專業(yè):機(jī)械工程
申請學(xué)歷:碩士
錄取時間:2016.08
學(xué)生背景信息
學(xué)生姓名:徐同學(xué)
畢業(yè)/就讀院校:西北工業(yè)大學(xué)
就讀專業(yè):材料成型
GPA成績:80
語言成績:無
背景分析
學(xué)生優(yōu)勢:
1.211院校本科。
申請難點:
1.GPA不高。
2.無德福成績。
案例分析
無意考研 暗生德國留學(xué)夢
徐同學(xué)在高中階段成績非常優(yōu)秀,也因此順利考入了211大學(xué),并且就讀了該大學(xué)最有優(yōu)勢的專業(yè)之一:材料成型專業(yè)。徐同學(xué)秉著一直以來的沖勁,在嚴(yán)進(jìn)寬出的環(huán)境里,從不放松對自己的要求,成績雖不拔尖但也一直都在中游徘徊。進(jìn)入大三后,自然而然開始考慮將來的出路。盡管徐同學(xué)的父母希望他能夠在國內(nèi)繼續(xù)讀研究生,他自己卻有不為人知的更大野心:去德國留學(xué)。好在徐同學(xué)的父母都很開明,對于孩子的想法很是理解。但是畢竟出國留學(xué)是一件大事,更何況是去語言完全不通的德國,從樹立目標(biāo)到實現(xiàn)不得不說有著很大跨度,為了能夠給徐同學(xué)的理想架構(gòu)的支撐,徐同學(xué)和他的母親趁著寒假來到冠橋留學(xué),找上了羅老師。
緊追慢趕 學(xué)德語備戰(zhàn)APS
經(jīng)過羅老師的一番專業(yè)剖析,徐同學(xué)算是徹底對德國留學(xué)的手續(xù)和難點有了直觀的認(rèn)識和覺悟。他在第二天就火速辦理了相關(guān)手續(xù),開始學(xué)習(xí)德語。因為是大三才決定去德國留學(xué),語言學(xué)習(xí)啟動已經(jīng)遲了一步,800-1000學(xué)時的德語課算是橫亙在他的德國夢上的一道難關(guān)。徐同學(xué)利用所剩不多的寒暑假和大學(xué)周邊培訓(xùn)資源,追趕德語學(xué)習(xí)進(jìn)度。同時在羅老師的見一下在大三下半學(xué)期選修更多的專業(yè)課,并開始定期接受羅老師的APS審核輔導(dǎo)。
APS是德國駐華使館文化處留德人員審核部的簡稱,是由德國駐華使館文化處和德意志學(xué)術(shù)交流中心(簡稱DAAD)在北京共同合作成立的服務(wù)機(jī)構(gòu)。APS是中國學(xué)生前往德國留學(xué)的大門。當(dāng)申請人通過了材料審核,并參加審核面談或者TestAS測試后便可以獲得審核證書,該證書是德國高校錄取中國學(xué)生的前提條件之一。擁有證書即表明該留學(xué)申請人所提交的申請材料是真實的,并且在中國大學(xué)取得了足夠的學(xué)習(xí)成績用以申請德國大學(xué)。申請德國留學(xué)的申請人在獲得審核部證書和德國大學(xué)的錄取通知書后,可通過審核部遞交簽證申請。申請到奧地利和比利時大學(xué)留學(xué)的申請人則需要直接到相關(guān)的大使館遞交簽證申請。
APS最基本的目標(biāo)是盡可能地簡化和透明化中國申請人赴德留學(xué)程序,將審核、簽證申請都集中在一起,使之成為一個統(tǒng)一的、簡單的程序,提供給廣大的留學(xué)申請人。
挑戰(zhàn)極限 德福不順換歌德
2015年成了徐同學(xué)自高考后最忙碌的一年,所有的課余時間都根據(jù)羅老師的規(guī)劃被填的滿滿的,這一年徐同學(xué)的學(xué)習(xí)能力接受了沖擊極限的挑戰(zhàn)。11月,徐同學(xué)參加了他人生中的次德福考試。因為還來不及學(xué)完B2,徐同學(xué)的分?jǐn)?shù)不很理想,2個單項均未出分。2016年3月,徐同學(xué)再戰(zhàn)德福,雖然已經(jīng)做好了充分準(zhǔn)備,但是不可預(yù)見的意外發(fā)生了,徐同學(xué)帶的2支筆中途先后損壞,影響了他的發(fā)揮,成績不出所料不甚理想。最后為了不影響申請進(jìn)度,羅老師建議徐同學(xué)實行替換方案,去考歌德。雖然認(rèn)可度不及德福,但仍然從一定程度上代表了語言水平。
歌德學(xué)院的證書作為證明,它在許多國家的就業(yè)和再深造領(lǐng)域很受青睞。歌德學(xué)院的德語考試以歐洲語言共同參照標(biāo)準(zhǔn)(GER)規(guī)定的水平分級為依據(jù)。最低的A1考試是為初學(xué)者設(shè)制的, C2為最高水平的考試。
全面規(guī)劃 無德福突破TU9
另一方面,也有振奮人心的好消息,經(jīng)過長期的排隊和精心的準(zhǔn)備,徐同學(xué)APS面談順利通過,進(jìn)入定校階段。一開始,徐同學(xué)對自己的情況很是憂心,因為認(rèn)識一名學(xué)姐去年被紐倫堡大學(xué)和斯圖加特大學(xué)都拒了,沒有申請上碩士。按照徐同學(xué)的情況,GPA不高,沒有德福成績,按照歷年來的申請情況,想進(jìn)德國TU9大學(xué)被錄取的機(jī)會十分渺茫。
TU9為德國理工大學(xué)聯(lián)盟,是德國九所工業(yè)大學(xué)的聯(lián)合平臺。TU9有廣泛的學(xué)科設(shè)置。TU9聯(lián)盟建立的目標(biāo)就是為了提供一個標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)機(jī)制,同時各大學(xué)間的資源共享。TU9 - 九所德國大學(xué),包括亞琛工業(yè)大學(xué)RWTH Aachen, 柏林工業(yè)大學(xué)TU Berlin, 不倫瑞克工業(yè)大學(xué)TU Braunschweig, 達(dá)姆施達(dá)特工業(yè)大學(xué)TU Darmstadt, 德累斯頓工業(yè)大學(xué)TU Dresden,萊布尼茨-漢諾威大學(xué)Leibniz Universit?t Hannover, 卡爾斯魯厄理工學(xué)院Karlsruher Institut für Technologie, 慕尼黑工業(yè)大學(xué)TU München, 斯圖加特大學(xué)Universit?t Stuttgart。作為德國九所著名理工大學(xué)聯(lián)合會TU9聯(lián)盟一直都是整個德國工業(yè)的動力所在,遍布在各大公司中的TU9校友成為難能可貴的精神財富。
經(jīng)過羅老師的詳盡分析和全盤規(guī)劃,根據(jù)徐同學(xué)的本科背景,課程匹配度,獎項以及實習(xí)經(jīng)歷,再加上精心準(zhǔn)備的申請材料,最終為徐同學(xué)申請了三所院校:克魯斯塔爾工業(yè)大學(xué)、斯圖加特大學(xué)和卡爾斯魯厄理工學(xué)院,其中后面兩所院校都屬于TU9大學(xué),申請難度可見一斑。經(jīng)過一個多月的等待,出乎所有人的預(yù)料,徐同學(xué)先后收到了這三所大學(xué)的錄取信!今年10月徐同學(xué)已經(jīng)趕赴最終就讀的斯圖加特大學(xué),斗志昂揚(yáng)的開始了德語學(xué)習(xí),然后明年的夏季,他將在德國正式開始攻讀機(jī)械工程專業(yè)的碩士學(xué)位。
【名校最in檔案】
斯圖加特大學(xué)(University of Stuttgart)位于德國巴登-符騰堡州首府斯圖加特,不僅是巴登-符騰堡州的高等學(xué)府,德國著名的國立大學(xué),也是世界著名理工科大學(xué)。它是德國歷史最悠久的技術(shù)大學(xué)之一,德國九所卓越理工大學(xué)聯(lián)盟TU9成員之一,PEGASUS歐洲航空航天大學(xué)合作聯(lián)盟德國六所高校之一,歐洲工業(yè)管理者高校聯(lián)盟(TIME)的成員之一,CESAER歐洲高等工程教育和研究大學(xué)會議聯(lián)盟德國十所高校之一。斯圖加特大學(xué)是德國九所卓越理工大學(xué)聯(lián)盟TU9成員之一,與亞琛工業(yè)大學(xué)、慕尼黑工業(yè)大學(xué)、達(dá)姆施塔特工業(yè)大學(xué)、卡爾斯魯厄理工學(xué)院一道被認(rèn)為是德國五所聲譽(yù)最為卓著的理工大學(xué)。斯圖加特大學(xué)亦擁有全歐洲超級計算機(jī)中心(Hazel Hen),每年有9億歐元預(yù)算及社會贊助的4億2千萬歐元科研經(jīng)費。
顧問點評
申請中總會遇到各式各樣的“預(yù)料之外”,但有時候山窮水復(fù),看似沒有路了再“折騰”一下可能又有路了呢。每位學(xué)生都有長有短,怎么把長處挖掘出來化地轉(zhuǎn)化為申請的優(yōu)勢,是我一直努力的目標(biāo)。
學(xué)生感言
十分感謝羅老師的悉心規(guī)劃,讓我突破了幾乎不可能的德國TU9名校,我心滿意足!