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學習困難是歸因于神經系統造成的,特征是辨認字的正確性及流暢度有困難,以及無法拼寫,語言的拼音組成有困難。我們所講的“學習困難”一般是指由于有讀寫困難、多動癥及阿斯伯格等癥狀所產生的學習能力低落、注意力不集中、肢體協調不佳,以致缺乏社交能力等的具體表現。
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