全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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哈爾濱英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校專注于成人英語(yǔ)、零基礎(chǔ)英語(yǔ)培訓(xùn),從零基礎(chǔ)課程到?jīng)_刺提高課程,覆蓋面廣,幫助學(xué)員提升英語(yǔ)水平。學(xué)校一直爭(zhēng)取提升英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的英語(yǔ)技能和水平,真正幫助每一個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者實(shí)現(xiàn)英語(yǔ)溝通的無(wú)障礙,像說(shuō)母語(yǔ)一樣說(shuō)英語(yǔ)。 根據(jù)學(xué)員基礎(chǔ)和英語(yǔ)口語(yǔ)瓶頸教學(xué),幫助學(xué)員從根本上突破,實(shí)現(xiàn)英語(yǔ)口語(yǔ)能力的提升,進(jìn)步神速。能夠順利的進(jìn)行英語(yǔ)的溝通,及時(shí)的用英語(yǔ)做出應(yīng)答。自創(chuàng)辦以來(lái),一直致力于為國(guó)人提供更好、更快捷學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法為己任。為廣大學(xué)員打造一個(gè)浸泡式純英文語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境,借助模擬各種應(yīng)用場(chǎng)景,通過(guò)高度參互動(dòng)、演練而提升語(yǔ)言技能。
美聯(lián)英語(yǔ)開(kāi)設(shè)課程 雅思 托福 商務(wù)英語(yǔ) 旅游英語(yǔ) 零基礎(chǔ)英語(yǔ) CET4/CET6 學(xué)生英語(yǔ) 出國(guó)留學(xué)英語(yǔ) 美聯(lián)英語(yǔ)學(xué)習(xí)目標(biāo) 長(zhǎng)遠(yuǎn)視野 icon與時(shí)俱進(jìn)的外國(guó)文化;著眼未來(lái)的長(zhǎng)遠(yuǎn)視野;批判創(chuàng)新的思維模式;堅(jiān)持不懈的行為習(xí)慣
地道表達(dá) icon標(biāo)準(zhǔn)純正的英語(yǔ)發(fā)音; 流利地道的英語(yǔ)口語(yǔ);應(yīng)答順暢的溝通交流;從容瀟灑的自我風(fēng)采
學(xué)習(xí)技能 icon打造學(xué)員的溝通能力、思辨能力、創(chuàng)造能力、協(xié)作能力,成為具備國(guó)際視野的人才
學(xué)習(xí)能力 icon培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力;養(yǎng)成堅(jiān)持不懈的習(xí)慣;努力挖掘更好的自己;適應(yīng)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)
美聯(lián)英語(yǔ)教學(xué)優(yōu)勢(shì) 01 視聽(tīng)教學(xué)強(qiáng)調(diào)耳、眼、腦等感官作為整體去感知語(yǔ)言材料,廣泛利用幻燈、電影等電化教學(xué)設(shè)備組織聽(tīng)說(shuō)操練,把聽(tīng)覺(jué)形象和視覺(jué)形象結(jié)合起來(lái)
點(diǎn)擊 02 國(guó)際教學(xué)主要培養(yǎng)學(xué)生使用英語(yǔ)進(jìn)行交際的能力,交際法重視采用真實(shí)、地道的語(yǔ)言材料,主張句型加情景來(lái)學(xué)習(xí)語(yǔ)言
點(diǎn)擊 03 任務(wù)教學(xué)圍繞特定的交際和語(yǔ)言項(xiàng)目,設(shè)計(jì)出可操作的任務(wù),學(xué)生通過(guò)表達(dá)、溝通等各種語(yǔ)言活動(dòng)形式來(lái)完成任務(wù),達(dá)到學(xué)習(xí)和掌握語(yǔ)言
點(diǎn)擊 04 情境教學(xué)模擬真實(shí)情景,激發(fā)學(xué)生表達(dá)欲望,讓學(xué)生擁有具體而豐富的語(yǔ)言體驗(yàn),對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用進(jìn)行仔細(xì)觀察,在運(yùn)用中主動(dòng)實(shí)踐,達(dá)到會(huì)用英語(yǔ)
點(diǎn)擊 六大學(xué)習(xí)服務(wù) 給你不同學(xué)習(xí)體驗(yàn) 英語(yǔ)團(tuán)隊(duì)研發(fā)教材
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