用孩子們喜歡的看圖說話、游戲和表演來幫助孩子們學(xué)習(xí)英語，這也有利于培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語的興趣。下面就來看看這篇少兒英語學(xué)習(xí)現(xiàn)狀分析，相信你們會喜歡的。

分年齡階段學(xué)習(xí)

少兒在不同的發(fā)展階段學(xué)習(xí)和處理信息的方式是不同的，對于2 - 3歲的孩子來說，他們?nèi)匀惶幱谥腔郯l(fā)展的初級階段。隨著孩子的成長，學(xué)習(xí)課程需要逐步豐富和深化。

每個孩子的接受能力是不同的，所以家長應(yīng)該根據(jù)孩子的接受能力來選擇學(xué)習(xí)英語的時間，很多孩子既學(xué)拼音又學(xué)英語，往往容易混淆，所以要等到孩子有了一定的辨別能力以后再學(xué)。

為了在英語學(xué)習(xí)上達到事半功倍的效果，父母應(yīng)該給孩子選擇不同的年齡階段來學(xué)習(xí)英語，而不是盲目地追求大眾的方法。年齡小的孩子們沒有恐懼感，他們對成人世界的理解還不完整，但也很單純，在父母的呵護下長大，沒有成人那么多的經(jīng)歷，自然也就沒有成人的恐懼和煩惱。

此時的孩子好奇心強，敢說話，充滿活力，也很喜歡表演和接受表揚。在這個階段，給孩子及時的鼓勵，學(xué)習(xí)就會很有效!

融進式的學(xué)習(xí)環(huán)境

很多研究少兒教育和心理學(xué)的專家一致認為，少兒學(xué)習(xí)的唯一動力是好奇心和樂趣。因此，少兒的英語學(xué)習(xí)，愉快的學(xué)習(xí)體驗對于少兒來說是非常重要的。

為他們創(chuàng)造一個完整的學(xué)習(xí)環(huán)境，快樂學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。教師和家長都應(yīng)具備扎實、正確的英語基礎(chǔ)知識，規(guī)范、流利的英語口語能力，還要為孩子實踐、運用外語創(chuàng)造多種形式的語言環(huán)境。

例如，用孩子們喜歡的看圖說話、唱歌、游戲和表演來幫助孩子們學(xué)習(xí)英語，這也有利于培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)英語的興趣。同時，家長要注意千萬不能隨便應(yīng)付孩子，家長和老師教的不一樣，會給孩子的學(xué)習(xí)造成很大的困惑。

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