廣州耀華2021-2022秋季入學招生現已正式開始，學校招生政策嚴格按照廣州市花都區民辦學校招生工作實施方案執行。歡迎廣大適齡兒童報讀我校小學一年級、初中七年級。其他部分年級有少量插班學位提供。

招生對象：

新生：一年級（Year 1）、七年級（Year 7）、高中一年級（Year 10）

近九十年歷史

1932年，曾楚珩女士在香港創辦耀中耀華機構，意為“光耀中華”；80年代開始，耀中率先進軍中國大陸；1998年，耀華以優秀的教育資源進入上海；2014年9月，耀華國際教育學校廣州校區正式開學。由香港至上海、北京、煙臺、重慶、青島、深圳、廣州、日照、桐鄉……耀中和耀華所建立的各大校區成績卓著。

設施完備

耀華國際教育廣州校區位于九龍湖國際社區旁，校舍由海外設計公司設計，建筑風格大氣時尚。校園設施的設計兼顧各年級學生的需要，設備齊全，為學生提供安全和溫馨的校園環境；寬敞的教室、現代化的圖書館、體育館、運動場、多媒體中心和學生宿舍，為學生的校園學習、生活提供悉心周到的服務。

雙語授課、中外籍教師合作教學

耀華專門創設適合中國學生學習特點和需求的中西融合國際教育體系，采用雙語授課、中外籍教師合作教學、雙校長雙班主任管理的模式，在師資配備、教研、教學上面做到學術雙語。

耀華不僅在課程上融匯東西方的教育精髓，教學老師的中外配比也是1：1的配置。采用小班化教學，每班不超過25人，教學師生比約1：5。每班配兩位班主任老師：一位中方班主任、一位外籍班主任。并配備有學術支持部門，心理師等支持部門，關注學術的身心健康發展。

廣州耀華簡介

Information Session

以“光耀中華”為使命

近九十年歷史

1932年，曾楚珩女士在香港創辦耀中耀華機構，意為“光耀中華”；80年代開始，耀中率先進軍中國大陸；1998年，耀華以優秀的教育資源進入上海；2014年9月，耀華國際教育學校廣州校區正式開學。由香港至上海、北京、煙臺、重慶、青島、深圳、廣州、日照、桐鄉……耀中和耀華所建立的各大校區成績卓著。

校園設施

設施完備

耀華國際教育廣州校區位于九龍湖國際社區旁，校舍由海外設計公司設計，建筑風格大氣時尚。校園設施的設計兼顧各年級學生的需要，設備齊全，為學生提供安全和溫馨的校園環境；寬敞的教室、現代化的圖書館、體育館、運動場、多媒體中心和學生宿舍，為學生的校園學習、生活提供悉心周到的服務。

中西融合的教育體系

雙語授課、中外籍教師合作教學

耀華專門創設適合中國學生學習特點和需求的中西融合國際教育體系，采用雙語授課、中外籍教師合作教學、雙校長雙班主任管理的模式，在師資配備、教研、教學上面做到學術雙語。

耀華不僅在課程上融匯東西方的教育精髓，教學老師的中外配比也是1：1的配置。采用小班化教學，每班不超過25人，教學師生比約1：5。每班配兩位班主任老師：一位中方班主任、一位外籍班主任。并配備有學術支持部門，心理師等支持部門，關注學術的身心健康發展。

課程設置豐富而多樣化

常規課程與特色課程

廣州耀華提供專為幼兒設計的國際教育及生成課程，具備明確課程目標，致力為二到五歲孩子提供優質中英雙語教育。

耀華的小學與初中課程以我國九年義務教育課程為基礎和核心，同時引進海外優質教學資源。小學階段，學校致力培養孩子的中、英雙語能力，拓展多元文化視野；初中階段，在探究過程中讓學生不斷建立自信，并且逐漸形成自己的學習方式，發現自己的優勢所在。

耀華的高中課程采用劍橋國際IGCSE和A Level課程，參加其考試，并獲得國際標準的資格證書。

耀華學校的課程設置豐富而多樣化。除了常規的語文、數學、英語、科學、地理、歷史等課程之外，學校還開設主題課、中國研習課（包括中國文化、書法與國畫）、品格教育、小提琴、戲劇、樂隊等特色課程。

每學期為學生提供100多種課外活動

當別的孩子還奔波于不同的培訓機構興趣班時，耀華的孩子們在學校就能夠享受到豐富的教育資源——耀華為學生提供100多種課外活動，從小培養學生不同的興趣愛好和全面發展的能力。

在運動方面，學校開設多種體育項目幫助學生獲得健康的體魄，包括：高爾夫、足球、英式橄欖球、網球、籃球、羽毛球、瑜伽、跆拳道、戶外拓展等。

在藝術及興趣方面，學校開設音樂、舞蹈、戲劇以及視覺藝術等不同類別的項目，包括：街舞、戲劇、弦樂、尤克里里、搖滾、合唱團、繪畫、影視作品鑒賞、影視制作、卡通設計、動物救援、珠寶設計制作、CAD、3D設計、故事書制作、書法、魔術、心理、演講、圍棋、禮儀等課程。

在學術及競賽方面，學校開設語言類、科創類等各類課程供學生學習與發展，包括：中文閱讀、英語閱讀、英語口語、TOEFL、西班牙語、日語、德語及德國文化、文學、藝術進階、科學魔法、數學競賽、科學實驗、STEAM、電子機器人、無人機、樂高模型、編程等。

在學生社團方面，學校積極鼓勵學生開展自己感興趣的活動，由校內的學生主導，學校目前建立了beat box、弦樂團、搖滾樂團、辯論社、商賽社團、新聞社、文學社、無人機等學生社團。

跨文化教學

中西融合的課程需要有深諳教育之道的中外教育專家來實施，耀華所采用的雙校長、雙班主任、雙教師制的管理和教學體系，不僅使學生能夠充分體驗不同文化的沖擊與融合，并且能深入領會及實踐多角度思維能力。跨文化教學配合當前學生所學的主題，能夠更好地提升教學互動性和趣味性，從不同文化視角培養學生的批判性思維及解決問題的能力。

多文化背景中學習

在耀華，學生在小學階段，有機會參加耀華中國教室項目，前往佛山、黃山等地，研習廣府文化、徽文化，了解中華大地的地域文化。

在六年級、八年級都有機會參加英國薩默塞特耀華教室項目。此項目為學生準備了豐富的課程內容，如機器人制作、STEM課程（科學、技術、工程和數學）、戲劇和英語、文化探索、環境科學等。除了由外籍教師教授課程外，學生也有機會進入英國當地學校，與同齡孩子一起上課及參加課后活動。（受到疫情影響，此項目目前暫停）

中國教室和世界教室是一個跨越校舍的教學理念，把耀華教育模式的核心部分——親身體驗及專題研習——進一步實踐。

100%獲得海外大學的錄取

自2014年開學以來，我校的畢業生以優異的成績和突出的表現獲得眾多世界名校的青睞。畢業生100%獲得海外或中國香港等地的大學錄取，其中，包括：英國地區的劍橋大學、帝國理工學校、倫敦大學學院、愛丁堡大學曼切斯特大學等英國院校，澳大利亞的悉尼大學、墨爾本大學、昆士蘭大學等，美國地區的紐約大學、加州大學、伊利諾伊大學厄巴納-香檳分校、普渡大學等，中國香港的香港大學、香港中文大學、香港科技大學，也有以及加州藝術學院、芝加哥藝術學院等藝術院校。