現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展，具有良好的教育技術(shù)能力、電子技術(shù)應用能力與計算機應用能力，系統(tǒng)掌握教育技術(shù)學基本理論、基本技能和研究方法、計算機與電子技術(shù)相關(guān)知識與技能，具有音頻視頻的采集與處理能力、多媒體課件制作、網(wǎng)站設計與制作能力的高等技術(shù)應用性專門人才。核心能力：教育和教學的能力；音頻視頻的采集與處理能力；教學設計、課件制作以及多媒體開發(fā)與制作的能力；網(wǎng)站設計與制作能力、電子技術(shù)應用能力。核心課程及主要實踐環(huán)節(jié)：教育技術(shù)導論、教學設計、信息技術(shù)教材教法、心理學、教育學、網(wǎng)頁制作及實訓、多媒體課件制作及實訓、圖像處理及實訓、多媒體技術(shù)與應用及實訓、教育電視節(jié)目編導與制作、電子技術(shù)及實訓、計算機應用基礎、SQLServer數(shù)據(jù)庫及實訓、VB程序設計及實訓、計算機組裝與維護實訓、頂崗實習（教學實習）、畢業(yè)設計。就業(yè)面向：中小學從事教育教學工作,電教中心從事技術(shù)與管理工作；中職學校從事電子技術(shù)與計算機課程的教學工作；網(wǎng)頁設計與制作、多媒體開發(fā)與制作工作；企業(yè)培訓以及前臺、文員等工作。