—— 課程背景 ——

演講口才是有章法的，你的演講需要你的思維來主導(dǎo)，不然就沒有邏輯性，自然就沒說服力了；演講是有套路的，你的演講需要一定的框架來支持，不然很亂很雜，這樣你就沒有觀眾了；演講更需要關(guān)鍵要素來支撐，失去要素等于失去了演講的靈魂！

—— 課程要點(diǎn) ——

演講訓(xùn)練

演講要素強(qiáng)化訓(xùn)練中，除了要掌握演講中的理論知識(shí)，還得掌握演講中制勝的要點(diǎn)。

自我掌握

場(chǎng)上自我控制力的掌握，在語(yǔ)言語(yǔ)速的掌握，論點(diǎn)的掌握，氛圍的掌握。

穿透力表現(xiàn)

在演講臺(tái)上你的演講更具魅力更具穿透力表現(xiàn)在“演繹表現(xiàn)力”上。

冷靜應(yīng)對(duì)

面對(duì)聽眾的疑問你要當(dāng)場(chǎng)解決，沉著冷靜的面對(duì)，不失大體。

—— 課程收獲 ——

學(xué)到的不僅僅是一門本領(lǐng)

學(xué)習(xí)演講的互動(dòng)技巧

進(jìn)一步提高當(dāng)眾講話的水平，學(xué)習(xí)演講口才和溝通的實(shí)用技巧，演講中的手勢(shì)動(dòng)作，演講中的態(tài)勢(shì)語(yǔ)言，打造完美演講

全面報(bào)考信息-名校招生說明

學(xué)習(xí)演講中的說服力，清晰的演講邏輯，用演講中的激情感染觀眾，讓舞臺(tái)演講更加流暢

提高應(yīng)變與控場(chǎng)能力

面對(duì)其他突發(fā)狀況時(shí)，冷靜的面對(duì)，不失大體!把握住了你演講的局勢(shì)，不造成場(chǎng)面的失調(diào)，終順利完成你出色的演講

—— 學(xué)員感言 ——

番禺區(qū)劉先生 課后心聲：新勵(lì)成演講口才培訓(xùn)班的課程非常實(shí)用,收獲非常大。讓我通過兩天的學(xué)習(xí)打開思維,知道如何演講加入手勢(shì)動(dòng)作 如何打造一篇演講稿,并怎樣把一篇演講稿寫得更加精彩 ,同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何在舞臺(tái)上輕松自如地表現(xiàn)自己，非常感謝新勵(lì)成。

深圳區(qū)閆先生 課后心聲：原來只要把握了一定的講話思路,掌握一定的舞臺(tái)表現(xiàn)技巧,再加上反復(fù)訓(xùn)練，我也可以講得很不錯(cuò)!忽然發(fā)覺自己有這方面的潛能,學(xué)習(xí)的興趣馬上就上來了 非常高興有這方面的突破,謝謝老師的悉心指導(dǎo)，《演講藝術(shù)》 這個(gè)課程完全從另外-個(gè)角度去理解去思考,演講這門藝術(shù)入門并不難,難的是做到一定的水平和境界 ,一定需要堅(jiān)持。。

白云區(qū)黃先生 課后心聲：《演講藝術(shù)》這個(gè)課程是比《當(dāng)眾講話》更深層次更有針對(duì)性地學(xué)口才的。學(xué)完《當(dāng)眾講話》再來上《演講藝術(shù)》 再回去《當(dāng)眾講話》時(shí),發(fā)覺自己的當(dāng)眾講話水平也提升了不少。但我離更好還有一段很遠(yuǎn)的距離 ,所以還要不斷地向譚老師,向各位同學(xué)學(xué)習(xí)。