1學好會計方法和技巧

以下就是關于學好會計方法和技巧等等的介紹，希望對您有所幫助!

1、首先要知道會計工作與單位性質密切相關。政府機關、事業單位、企業都不一樣的，各個行業之間也有很大差別，所以你首先要定下來準備從事哪個行業的會計工作;

2、會計核算就是如實反映單位經濟活動的真實內容，這樣，那就可以從了解該行業、單位的工作性質入手，了解單位所有的經濟活動的來龍去脈;

3、把你學到的理論知識，和單位的經濟活動實際情況，加之相關的法律、法規和財務會計制度緊密結合起來;

4、虛心向有實踐經驗的老會計學習，不懂就問。當然問那些你發現工作實際與理論不盡相同的地方、自己弄不明白的地方。提問題要一個一個地提，千萬不能急于求成;

5、會計業務方面，將會計原理工作實際，明白會計賬戶、會計科目和借貸關系等基礎知識;學習《會計法》、《稅收征收管理法》等相關的法律法規的規定，以及一般核算方法;根據你單位的實際情況，學習好相關會計制度和財務準則;

6、學習會計業務，應當從出納工作開始，逐步了解和掌握本單位會計工作的基本情況;從原始憑證開始，逐步弄清楚原始憑證的種類、用途、是否合法有效等;學會根據原始憑證制作會計憑證，當然，會計分錄是根本;學會記賬，首先要了解會計帳簿的分類，如：總帳、明細賬、日記賬、輔助賬等;了解會計報表，其數據與會計帳簿數據的對應關系;了解當地的經濟政策，及其對你單位的影響。還要學好增值稅、營業稅、印花稅、房產稅等常用稅種的相關規定和常識;

7、可以到當地的會計培訓學校去學習一下，這種方法是最快速的。

2會計基礎科目學習技巧

一、掌握三個基本

1、掌握會計的基本概念、基本理論本課程作為一門專業基礎課，有關的概念、理論很多，對于這些概念一定要準確地理解其含義，對于相關理論不僅要掌握其內容，還要能夠靈活運用。

2、掌握會計的基本方法。基礎會計將教會我們如何對具體的經濟業務進行核算的方法，如：設置會計科目與帳戶、復式記賬、填制與審核憑證、登記賬簿、資產計算、負債計算、所有者權益計算、成本計算、利潤計算、財產清查、編制會計報表等等。對于這些核算方法，要求大家熟練掌握。

3、掌握會計的基本技能。基礎會計的實踐性較強，要求學員認真完成實務操作作業，并多向教師及財會人員請教，對憑證、賬簿、報表等增加一些感性認識，做到能運用所學理論、方法獨立完成一系列的會計工作。

二、注意三個

1、注意各項經濟業務之間的在一個企業的生產經營過程中會發生許多筆經濟業務，許多經濟業務之間是有的，例如：“業務一 企業購10000元的材料，貨款未付。 業務二 用銀行存款支付10000元的貨款。”會計人員要注意到兩筆經濟業務之間的連貫關系。

2、注意各賬戶之間的。為了更方便地記錄各項經濟業務，在會計中設置了許多獨立的賬戶，如：原材料賬戶、庫存現金賬戶、銀行存款賬戶、應付賬款賬戶等等，一筆經濟業務的發生會影響到兩個或兩個以上賬戶的數量變化，如：“業務一 企業購10000元的材料，貨款未付。”會使物資采購賬戶增加10000元，應付賬款賬戶增加10000元。所以在學習中要注意各賬戶的相互，會判斷一筆業務的發生會影響哪些賬戶的增減變化。

3、注意會計核算方法之間的。前面介紹的設置會計科目與賬戶、復式記賬、填制與審核憑證、 登記賬簿、資產計算、負債計算、所有者權益計算、成本計算、利潤計算、財產清查、編制會計報表等會計核算方法之間有著內在的，在學習中要注意這種，掌握好各種核算方法的使用順序，如：一定要最后編制報表，因為編制報表要使用前面核算方法得出的數據。

三、處理三個關系

1、處理好全面與重點的關系。基礎會計講授的都是一些最基本的理論、方法，在要求大家全面掌握的同時，還要求學員能夠從中總結出重點內容，只有處理好全面與重點的關系，才能高效率地學好這門課程，達到事半功倍的效果。

2、處理好理解與記憶的關系。會計課程主要教給學員能夠獨立完成會計實際工作的方法，以注重實踐為特點，因此死記硬背的學習方法是不能很好地完成學習任務的，要求學員能夠處理好理解與記憶的關系，即在理解的基礎上加強記憶。

3、處理好自學與面授的關系。由于面授時間有限，所以要求學員充分利用教材、錄像、課件、網上資源等多種媒體進行自學，處理好自學與面授之間的互補關系，達到的學習效果。

3成本會計的核算方法

一、分步法

(1)定義。以產品生產階段、“步驟”作為成本計算對象，計算成本的一種方法。

(2)成本對象。分步法下的“步”同樣是廣義的，在實際工作中有豐富的、靈活多樣的具體內涵和應用方式，分步法下之“步”在實際應用中，可以定義為下列“步”含義：部門——即計算考核“部門成本”、車間、工序、特定的生產、加工階段、工作中心， 上述情況的隨意組合。

(3)計算方法及要點。較之其他方法，分步法在具體計算方式方法上很有不同，這主要是因為它按照生產加工階段、步驟計算成本所導致的。

在分步法下，有下列一系列特定的計算流程、方法和含義，分步法成本核算一般有如下要點：按照“步”作為成本計算對象、歸集費用、計算成本、成本計算期一般采用“會計期間”法、期末往往存在本期完工產品、期末在產品，需要采用一定的方法分配生產費用。

二、分類法

(1)定義。以“產品類”作為成本計算對象、歸集費用、計算成本的一種方法。

(2)成本對象。分類法的成本對象為產品“類”，在實際工作中，可以定義為：產品自然類別、管理需要的產品類別。

(3)計算方法及要點。分類法下成本核算的方法要點，可概括如下：以“產品類”為成本計算對象，開設成本計算單;“產品類”的成本計算方法同于“品種”;某“類產品”的成本計算出來后，按照下列方法再分配到具體品種，以計算品種的成本;類中選定某產品為“標準產品”;定義其他產品與標準產品的換算系統;按照換算系統之比例將“類產品”的成本分解計算到具體品種產品的成本。

三、分批法

(1)定義。以產品批別作為成本計算對象的一種成本計算方法。

(2)成本對象。產品的“批”。分批法是一種很廣義的成本計算方法，在實際工作中，有“批號”、“批次”的定義。可以按照下列方式確定成本對象：產品品種、存貨核算中分批實際計價法下的“批”、生產批次、制藥等企業的產品“批號”、客戶訂單——即按照客戶訂單計算成本的方法、其他企業需要并自定義的“批”

(3)計算方法及要點。品種法在實際工作中的應用要點為：以“批號”、“批次”為成本計算對象開設生產成本明細賬、成本計算單。 成本計算期一般采用“工期”， 一般不存在生產費用在完工產品和在產品之間分配。若生產費用在完工產品、在產品間分配采用定額法。

四、品種法

(1)定義。以產品品種作為成本計算對象的一種成本計算方法。

(2)成本對象。品種法的成本計算對象為：產品品種。實際工作中，可以將“品種法”之下的成本對象變通應用為：產品類別、 產品品種、產品品種規格。

(3)計算方法及要點。品種法在實際工作中的應用要點為：以“品種”為對象開設生產成本明細賬、成本計算單;成本計算期一般采用“會計期間”; 以“品種”為對象歸集和分配費用;以“品種”為主要對象進行成本分析。

五、ABC成本法

從70年代開始，在一些發達國家開始研究作業成本法(ABC法)，現在，已經被很多國家采用。它是一種將制造費用等間接費用不按傳統的(以車間為費用歸集和分配對象)方法，而是以“作業”為費用歸集和分配的方法，它能夠更加合理地分配間接費用，使成本的計算更加合理。由于它只是間接費用的一種分配方法，因此，企業實際上還要結合其他基本核算方法共同使用。

成本管理系統能夠滿足企業成本核算的各種計算方法的選擇，但是，由于各個企業的成本核算還有許多具體的、特殊的要求，有的企業的隨意性還比較大。再此，建議企業在成本核算中，應該選擇適當的成本核算方法，并規范成本的核算過程，減少隨意性，一旦確定一種成本核算方法之后，不要隨意改變。

4學好成本會計的技巧

成本會計學的內容包括成本會計的基本理論和方法。這些理論和方法是基礎會計學中會計的基本理論和基本方法在成本會計中的具體應用。

不了解會計的基本前提、一般原則、復式記賬，以及會計的憑證、賬簿、報表和核算形式等會計的基本理論和基本方法，不可能學懂學好成本會計學。因此，在學習成本會計學之前，必須先學習基礎會計。

1、閱讀教材。

教材的各章內容有著一定的，閱讀教材要逐章逐節、循序漸進，每章至少閱讀兩遍。遍粗讀，目的在于對本章的內容有個初步的了解;第二遍精讀，以便對本章內容有較深入的了解。

2、學習指導書。

課程學習指導書除了概括說明學習方法以及教材的內容和體系外，還按教材的章次，逐章提出了學習目的和要求，列示了主要內容及輔導，列示了名詞概念和復習思考題。

3、思考問題，作筆記。

閱讀教材和課程學習指導書，可以掌握課程的基本內容，但不可能解決學習中產生的全部問題。要很好地解決學習中產生的問題，將所學內容融會貫通，還必須進行獨立思考。

4、做習題。

成本會計學是一門技術性較強的課程，因此，只讀書，作筆記，不做習題也是學不好的。做習題是掌握成本會計基本理論和基本方法的重要環節，也是檢查學習質量、鞏固所學內容的重要手段。

注意事項：多做題，多歸納總結。

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