導(dǎo)語概要

東莞國際學(xué)校排名哪家好：曼徹斯通松山湖書院、曼徹斯通

曼徹斯通松山湖書院2021年秋季開學(xué)

作為繼承發(fā)揚具有188年歷史的英國私校愛丁堡曼徹斯通城堡學(xué)校傳統(tǒng)的分校，位于東莞松山湖產(chǎn)業(yè)園區(qū)的曼徹斯通松山湖學(xué)院，將以德育為首，高起點、國際化、數(shù)字化、軍事化、學(xué)院制、家庭式、創(chuàng)新型教育理念為辦學(xué)特色，創(chuàng)新課程體系和教學(xué)方式，辦成一所創(chuàng)新的示范融合性國際高中。

曼徹斯通松山湖學(xué)院校園建筑總面積3.5萬平方米，將于今年秋季開學(xué)。書院全面整合線上線下優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，提供IGCSE及A LEVEL課程；音樂、體育、美術(shù)等特色課程。學(xué)生可在愛丁堡、深圳、松山湖三大校區(qū)中進行學(xué)術(shù)、活動及文化交流。

曼徹斯通松山湖書院招生信息

招生簡章在線報名

招生簡章

招生對象：

計劃就讀9-13年級的學(xué)生和高考畢業(yè)生（招收插班生）

考試科目： 機考+筆試

入學(xué)要求： 明確未來報考國外大學(xué)的中學(xué)生

曼徹斯通松山湖書院師資團隊

宋 坤

數(shù)學(xué)組長

中國籍，武漢大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位，擁有IB數(shù)學(xué)高水平考官資格和中國高級數(shù)學(xué)教師資格證，劍橋CAIE考試局、IB大學(xué)文憑組織和美國大學(xué)委員會AP項目等官方培訓(xùn)證書；近14年一 線國內(nèi)高考和主流國際課程數(shù)學(xué)教學(xué)和管理經(jīng)驗，對IGCSE、A-level、AP和IBDP課程體系了如指掌，深入研究不同國際高中課程框架體系并不斷優(yōu)化；所帶班級成績卓著，其中A-level數(shù)學(xué)，無論是快班、慢班，國際考A*率都達到70%以上；擅長尖子生培養(yǎng)，善于指導(dǎo)學(xué)生參加英國、美國、加拿大以及澳大利亞等數(shù)學(xué)國際競賽，2021年加拿大滑鐵盧數(shù)學(xué)競賽中，所指導(dǎo)學(xué)生1人進入全球前6%，5人進入前10%。

Gerard Krasnopolski

英語文學(xué)老師

英國籍, 牛津大學(xué)英語文學(xué)和人文專業(yè)碩士, 牛津大學(xué)歷史和英語專業(yè)學(xué)士。多家雜志特邀撰稿人, 文學(xué)和歷史功底深厚，人文學(xué)科涉獵廣泛；擅長辯論和寫作，邏輯縝密、 文筆優(yōu)美，所著頗豐，多篇文學(xué)、評論、社科、科技和藝術(shù)方面的文章見諸報端、雜志和網(wǎng)絡(luò)，部小說出版商接洽中；3年英語教學(xué)經(jīng)驗，涉及英語語言，英語作為外語語言學(xué)習(xí)的方方面面。

Sacha Ugo Chinni

法語老師

法國籍，擁有法國、英國以及歐洲著 名大學(xué)諸如里昂政治學(xué)院，巴黎三大等政治學(xué)、應(yīng)用語言學(xué)(英語/意大利語)的多個學(xué)士和碩士學(xué)位；過人的語言天賦和才能，法語、英語和意大利語均達到母語水平; 8年以上法語、英語作為第二語言的教學(xué)和備考經(jīng)驗，執(zhí)教學(xué)校多為歐亞和中國的**, 熟悉劍橋考試局英、法語言課程和DELF(法語托福)考試體系, 成績斐然。

曼徹斯通松山湖書院2021年招生信息

招生對象：計劃就讀9-13年級的學(xué)生和高考畢業(yè)生（招收插班生）

入學(xué)要求：明確未來報考國外大學(xué)的中學(xué)生

考試科目：機考+筆試

是否住宿：寄宿

入學(xué)時間：2021/9/1

戶籍要求：無戶籍限制

課程體系：A-Level

學(xué) 費：Year 9-IGCSE 228000 ；A-level 248000

曼徹斯通松山湖書院辦學(xué)優(yōu)勢

一校三區(qū)、資源共享

與深圳曼徹斯通城堡學(xué)校一樣，作為繼承發(fā)揚具有188年歷史的英國頂 尖私校 - 愛丁堡曼徹斯通城堡學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)的分校，曼徹斯通松山湖書院立足愛丁堡曼徹斯通城堡學(xué)校和深圳曼徹斯通城堡學(xué)校的豐碩辦學(xué)成果，充分融合英國精英教育精髓、蘇格蘭卓越課程優(yōu)勢、MCS優(yōu) 秀DNA、優(yōu) 秀的中國語言文化藝術(shù)，全新起航。學(xué)生可在愛丁堡、深圳、松山湖三大校區(qū)中進行學(xué)術(shù)、活動及文化交流。

多領(lǐng)域結(jié)合、強大師資團隊

采取“學(xué)業(yè)生活導(dǎo)師、心理師和升 學(xué)指導(dǎo)老師”三師負(fù)責(zé)制。配置外籍老師及雙語老師團隊，書院將引進一批院士、科學(xué)家、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人、藝術(shù)家、經(jīng)濟學(xué)家、外交家、公益組織、軍事家、運動員等走進松山湖書院，為孩子、老師、員工開展形式多樣的互動課程，主題講座及課題研究。

全人素質(zhì)教育、助力全球升 學(xué)

采用IGCSE、A LEVEL，成績?nèi)蛘J(rèn)可，幫助學(xué)生實現(xiàn)全球擇校。與大型科技企業(yè)及研究院校戰(zhàn)略合作，共建人工智能及計算機科學(xué)培養(yǎng)基地。與知名藝術(shù)院校和機構(gòu)共同打造國際藝術(shù)特色課程，為學(xué)生鋪就國際多元化升學(xué)之路。同時提供國內(nèi)外**賽事參賽機會，推薦學(xué)生前往歐洲議會及聯(lián)合國等國際組織實習(xí)。

曼徹斯通松山湖書院課程設(shè)置

A-level課程：

A-Level（General Certificate of Education Advanced Level ），英國高中課程，是英國全民課程體系，是英國普通中等教育證書考試高級水平課程，也是英國學(xué)生的大學(xué)入學(xué)考試課程。A-Level課程證書被幾乎所有英語授課的大學(xué)作為招收新生的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。 在中國開設(shè)A-Level課程旨在為中國學(xué)生提供進入國外大學(xué)的有效途徑，具體目標(biāo)為：培養(yǎng)在國內(nèi)初高中成績優(yōu)秀的學(xué)生進入世界大學(xué)；培養(yǎng)在國內(nèi)初高中成績中等的學(xué)生進入世界大學(xué)；培養(yǎng)在國內(nèi)初高中成績一般的學(xué)生考取適合自己的大學(xué)。

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曼徹斯通松山湖書院校園風(fēng)采

學(xué)院位于松山湖產(chǎn)業(yè)園區(qū)，毗鄰華為歐洲小鎮(zhèn)，靜謐優(yōu)美，交通便利，校園建筑總面積3.5萬平方米，曼徹斯通松山湖書院是一所用互聯(lián)網(wǎng)、5G、AI等先進科技賦能傳統(tǒng)教育的、充分整合世界優(yōu)質(zhì)高中及預(yù)科課程體系的國際學(xué)院，將打造面向未來的全新教育生態(tài)系統(tǒng)。

國際學(xué)校的教學(xué)模式

1、本國式教學(xué)方式

本國式教學(xué)方式主要存在于外籍人士開辦的國際學(xué)校中。此類國際學(xué)校有兩種教學(xué)方式：①美式教育，采用英語授課，學(xué)生上課實行“走班制”;②歐式教育和東方式教育，采用本國語言授課。

2、組合型教學(xué)方式

組合型教學(xué)方式主要存在與當(dāng)?shù)貙W(xué)校開設(shè)的國際部。此類國際學(xué)校采用的是按年級或“走班制”的教學(xué)形式，教師用英語、中文或雙語授課。

3、中國式教學(xué)方式

此類學(xué)校是中國本地學(xué)校，他們是完全按照中國教育部的教學(xué)大綱的要求對學(xué)生進行教學(xué)，來此類學(xué)校學(xué)習(xí)的外國小留學(xué)生必須接受全中國式的教育。

國際學(xué)校推薦

東莞圣比斯

擁有438年歷史的圣比斯公學(xué)是英國最古老的學(xué)校之一。自1583年建校以來圣比斯公學(xué)為世界培養(yǎng)了無數(shù)政界、經(jīng)濟、體育和藝術(shù)文化等領(lǐng)域的精英和人才。圣比斯（東莞）是英國圣比斯公學(xué)在中國直接創(chuàng)立的個中心，承襲英國圣比斯公學(xué)悠久歷史和教育品質(zhì)，融合東西方**的教學(xué)理念和方法，為中國學(xué)生帶來全新的國際教育體驗。

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東莞歐倫公學(xué)

歐倫公學(xué)系中京國際教育投資集團旗下全資學(xué)校品牌。中京集團深耕于教育領(lǐng)域投資和教育管理運營，現(xiàn)階段主營國際教育投資、教育服務(wù)、教育管理三大板塊，以基礎(chǔ)教育（小學(xué)、初中、普通高中和國際高中）和職業(yè)教育為重點，以學(xué)生素質(zhì)拓展、研學(xué)、游學(xué)、出國留學(xué)、培訓(xùn)、交換生等項目為輔助，是一家以高品質(zhì)、國際化教育課程為核心的專業(yè)教育服務(wù)集團。

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東華文澤學(xué)校

東華文澤學(xué)校是著名的東華教育集團(TWEG)的一部分。 東華教育集團成立于2001年，以孩子們的學(xué)術(shù)成就和全面發(fā)展為目標(biāo)。目前在東莞有四所學(xué)校和兩個校區(qū)，為3至18歲的孩子們提供以中國核心課程為基礎(chǔ)的課程; 以及為國際分部的一群高中生提供國際化課程。

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國際學(xué)校專業(yè)顧問-在線答疑

關(guān)于東莞國際學(xué)校校園參觀，入學(xué)測試報名，插班生名額，或者其他國際學(xué)校疑問請從以下方式獲得，有問題可以在線老師！

招生信息、錄取要求、學(xué)校信息可關(guān)注：搜索“諾達國際教育”陪您一起選學(xué)校。

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到底為什么？目標(biāo)藤學(xué)校的學(xué)生紛紛選擇國際學(xué)校

助力學(xué)生更具爬藤優(yōu)勢

國內(nèi)的很多國際學(xué)校都具備著很多優(yōu)勢，最起初的國際學(xué)校就是為學(xué)生順利升入國外大學(xué)而設(shè)立，慢慢發(fā)展為現(xiàn)在的大規(guī)模，越來越在社會教育中占據(jù)優(yōu)勢地位，那么他們究竟具備哪些助力學(xué)生爬藤的優(yōu)勢呢？

1、高水平的教學(xué)能力

大多數(shù)國際學(xué)校都會為學(xué)生聘請專業(yè)的教師進行專業(yè)教學(xué)，在軟件和硬件上都是完美的，它們重視學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)，尤其是從小進入國際學(xué)校就讀的學(xué)生會更具國際化思維，不斷挖掘?qū)W生們的內(nèi)在潛力，引領(lǐng)他們具備國際化能力。

2、美高院校實力雄厚

國內(nèi)很多的美高院校擁有著強大的實力，每年的**錄取率能達到很高水平，大概是全國學(xué)校的藤校錄取率的3倍之上。