上師大附屬二外美國高中旨在培養(yǎng)學生成為具有國際競爭力的中國人，即培養(yǎng)擁有國家意識、政治認同和文化自信，又具有全球意識、國際視野和跨文化理解能力;既擁有扎實的人文底蘊、科學素養(yǎng)和外語技能，又具有批判性思維和借助溝通、合作創(chuàng)造性地解決問題的能力以及領導力。以下是升學模式介紹。

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上師大附二外美國高中

常規(guī)升學模式：3+4

3+4=3年國內高中+4年美國大學：即學生通過國內3年國際課程的學習，參加托福和SAT考試，直接考取美國的名校學習;這種模式適合英語基礎很好，科目學習好，且有很強的自理和自力能力，各方面發(fā)展較好的學生，對自己為順利完成留美學業(yè)，順利拿到美國名校畢業(yè)證書有足夠信心，而且美國留學總體預算充足的學生家庭。

和美國本土高中畢業(yè)生一樣,我校畢業(yè)的學生,可得到全美國公認的高中文憑。學生通過美國高考(SAT),可申請美國及世界任何一所知名大學。

特供升學模式：3+2+2

“3+2+2"=3年國內國際高中+2年社區(qū)大學+2年名牌大學。即學生在國內進行3年的國際高中課程學習，通過2年的社區(qū)大學轉入美國四年制名校繼續(xù)攻讀大三和大四課程;這種升學模式適合語言基礎一般、國內學習中等、留學預算有限、希望可以借助社區(qū)大學轉學至美國名校的學生。

這種模式對中國留學生而言有充足的適應過程，總體留學費用合理，大學兩年后轉學名校相比直接考入四年制名校要容易許多。

上師大附屬二外國際部美國高中課程采用的是美國國家通用核心課程標準(Common Core Standard)，其設計標準是建立在美國最先進的教學理念及大綱基礎上，目的是讓所有的高中學生為他們的大學學習做好準備，以便在未來的全球經濟競爭中占據主導位置。