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高考復(fù)讀的經(jīng)驗(yàn)

學(xué)習(xí)上認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)得失

每個(gè)復(fù)讀生都想在一年的復(fù)讀中提高學(xué)習(xí)成績(jī)，如何提高呢？那就是“在哪兒跌倒就在哪兒爬起來(lái)”。若是因?yàn)樾睦碓驅(qū)е赂呖际Ю蔷鸵业骄徑饪荚嚲o張的方法。若是知識(shí)上的欠缺，就要做好“抓強(qiáng)補(bǔ)弱”，讓強(qiáng)勢(shì)學(xué)科更強(qiáng)，并加強(qiáng)弱勢(shì)學(xué)科的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取弱勢(shì)學(xué)科的學(xué)習(xí)有所突破。若是考試技巧的原因，就要在一年的考試中總結(jié)自己的考試技巧，畢竟這一年要經(jīng)過(guò)多次模擬考試，善于總結(jié)的人總會(huì)總結(jié)出很多方法、技巧。

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高考復(fù)讀的心態(tài)很重要

做綜合測(cè)評(píng)

高考估分結(jié)束后，對(duì)于一些考試不理想的學(xué)生，復(fù)讀是否是好的選擇，青年人網(wǎng)有多年帶復(fù)讀學(xué)生經(jīng)驗(yàn)的老師，提出以下幾點(diǎn)建議以作參考：選擇復(fù)讀的學(xué)生必須具備心理抗壓能力，能夠承受再來(lái)一年的壓力；有提升的空間，能夠通過(guò)測(cè)評(píng)明確自己高中三年的學(xué)習(xí)狀態(tài)、知識(shí)掌握程度及漏洞，準(zhǔn)確判斷個(gè)人能力以及持之以恒的耐力。

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高考復(fù)讀的報(bào)名事項(xiàng)

高考政策對(duì)高考落榜復(fù)讀生影響有多大？對(duì)于高考復(fù)讀生來(lái)說(shuō)，這個(gè)夏天注定不會(huì)平靜。據(jù)了解，高考制度再次發(fā)生變革，由以往實(shí)施的“3+X+文科基礎(chǔ)/理科基礎(chǔ)”改為“3+文科綜合/理科綜合”，同時(shí)設(shè)普通高中學(xué)業(yè)水平考試。

政策的改變給復(fù)讀帶來(lái)了巨大的變數(shù)，復(fù)讀與否，成了兩難的抉擇。新政取消“X”科，設(shè)學(xué)業(yè)水平考試根據(jù)教育考試院下發(fā)的《調(diào)整方案》。

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高考復(fù)讀收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是多少

現(xiàn)在公立學(xué)校不讓收復(fù)讀生了。只能去私立學(xué)校或者補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)。高考成績(jī)好（到本一線(xiàn)）的可能幾千一萬(wàn)這樣，分?jǐn)?shù)低（本科以下）的兩萬(wàn)到四萬(wàn)左右，一整年。有的包吃住，有的不包。有的還有分?jǐn)?shù)要求，你低于這個(gè)分?jǐn)?shù)它是不收的。每個(gè)學(xué)校都不一樣，要具體去了解。

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