Jason在上海瑞思學科英語的學習已有1年時間。初次見面，我就被他超越年齡的邏輯思維能力所折服。在一番溝通后，我發現Jason小朋友被培養了很好的學習習慣，并且他對學習充滿熱情。在學習中他從不輕言放棄，始終力爭做到。

在上海瑞思上課的日子，Jason總會提前20-30分鐘到教室，早早地就開始為接下來的課做好充足的準備，這對于一個5歲的小朋友來說，如此自律已經非常難能可貴了。在課上，Jason也會非常專注地聽老師教授的每一個知識點，并積極地舉手參與互動討論。每一次老師的提問聲剛落，Jason就會舉高他的小手，并信心滿滿地說“let me try”。

Jason這種熱愛學習并善于表達的勁頭想必一定是每個老師樂于見到的，而且這樣的表現還會帶動班上其他同學，老師覺得在Jason班上的上課氛圍總是積極熱情，讓所有小朋友受益。

當然，除了Jason小朋友自己的努力之外也離不開爸爸媽媽對他的幫助。Jason的父母都是知識淵博的學者，對于下一代的培養下了非常大的功夫，特別是在英語這一塊。在父母看來，培養孩子的第二語言需要從小開始，利用孩子本身接受能力特別強的特點，會達到事半功倍的效果。除了語言本身外，文化的熏陶也是重要的一個環節，而上海瑞思就是的選擇，用英語來學習多學科，對于能力的培養正是瑞思學科英語持之以恒在貫徹實施的。

瑞思始終致力于用英語學習語言藝術、數學、科學等多學科培養孩子的英語思維、自信心及項目管理能力、團隊合作能力和演講演示能力，在課堂上，上海瑞思的老師從每一個細節入手，培養孩子各方面能力，如：課堂前的一段演講、指定一個孩子分發課堂用具、讓孩子們自己分組，這一系列看似輕松的小互動，不經意間就培養了孩子的溝通組織能力，而這些能力都將為孩子未來領導力打下夯實的基礎。對于這樣的教育模式，Jason父母認為這將會更好地養成孩子的學習興趣、提高孩子的成就感，從而增加孩子的學習主動性和積極性。

而在課堂外，瑞思的各種活動能讓孩子學以致用并有挑戰自我的機會。就像這個假期，Jason參加的上海瑞思“小達人”活動，對Jason來說，既是一份非常有意義的寒假作業，又是一次自我提升。從選題之初，到腳本編寫、場景的選擇、視頻的拍攝和后期的剪輯，Jason和爸爸媽媽都付出了很多的努力。因為Jason最喜歡的動物就是可愛的小兔子，于是爸爸媽媽和他就設計了一個超級兔子的形象，神勇的超級兔子不僅擊退了想要破壞森林的壞人，還保護了森林里面的各種野生動物。盡管在開始的時候，還是遇到了不少的困難，例如在面對鏡頭時會緊張忘詞、有些句子總是讀不好等等。但面對困難，Jason沒有輕言放棄，他仍舊拿出了一如即往的不服輸的韌勁出來，和爸爸媽媽一遍又一遍地對稿，一次又一次的反復練習，最后，呈現給大家就是一個講述兔子英雄拯救森林的有趣故事。

通過和Jason父母得溝通我們了解到Jason在進入瑞思學習之前，是一個有點內向的孩子，只要是跟陌生人相處，就羞于表達。但是經過1年多在瑞思的學習，Jason小朋友身上體現出的自信表達能力、團隊合作能力和思維能力都相較于他在進上海瑞思學習前有了很大的提升，這對Jason即將面臨的“幼升小”難題也將起到很大的幫助。

如今，伴隨著教育的改革，“幼升小”從原先的應試教育轉變為以考察孩子能力為主，隨之改變的便是對孩子培養方式的改變，而上海瑞思正先行一步，并朝著這個方向快速前行。

關于瑞思學科英語

瑞思學科英語自2007年進入中國市場以來，備受孩子和家長的青睞。經過多年的努力，我們為中國不同年齡段的孩子創造與國際先進標準同步的教育體系。瑞思依托霍頓·米夫林·哈考特（HMHG）集團全球豐富的教育行業經驗和優質的產品資源，采用互動多媒體為教學手段、“浸入式學科英語”課程體系為教學支撐，通過自主研發和優化課程，在純英文環境中，為3-18歲中國孩子提供基于語言藝術、數學、科學三大基礎科目的純正美式學科教育，并將英語思維能力，以及包含團隊合作、演講演示、項目管理在內的未來領導力等跨文化綜合素養貫徹始終。

隨著瑞思版圖不斷擴張，2017年10月20日，瑞思憑借獨特的教學理念、創新的教學模式和領先的行業地位在美國納斯達克證券交易所成功上市。