英國作為傳統(tǒng)的留學(xué)國家，受到眾多低齡留學(xué)生和家長的青睞。而家長們最關(guān)心的問題就是如何選擇合適的學(xué)校?怎樣才能讓孩子安全留學(xué)?針對(duì)這些問題，澳際教育的英國留學(xué)專家認(rèn)為主要從以下幾點(diǎn)考慮：

因素一：學(xué)校名聲

英國有幾千所中學(xué)，其中2500多所屬于私立中學(xué)，寄宿學(xué)校只有820所左右。英國私立中學(xué)協(xié)會(huì)每年按學(xué)校考生參與考試的所有科目，取得A和B所占百分比的分?jǐn)?shù)來確定名次，排名500之內(nèi)的學(xué)校都是英國公認(rèn)的好學(xué)校。

家長除了排名外，還需跟申請(qǐng)顧問老師或者校方人員確認(rèn)其他特色，比如地理位置、師生人數(shù)、學(xué)生背景、優(yōu)勢(shì)課程等。

廣州很多孩子都習(xí)慣了熱鬧的大都市生活，如果突然把他們“外放”至寧靜的郊區(qū)，可能會(huì)比較難以適應(yīng)。

吳爸爸因?yàn)橹肮ぷ魈Γ瑳]對(duì)女兒入讀的中學(xué)做整體的評(píng)估，讓太太隨便找了個(gè)小中介機(jī)構(gòu)辦理留學(xué)，現(xiàn)在孩子哭著鬧著要轉(zhuǎn)學(xué)，吳爸爸才恍然醒悟選擇學(xué)校的重要性。

如果在留學(xué)準(zhǔn)備階段就詳細(xì)過專業(yè)的老師，這種情況完全可以避免，減少學(xué)生和家長不必要的苦惱。

因素二：課程設(shè)置

英國A-Level科目相當(dāng)廣泛，從文科、商科、經(jīng)濟(jì)到語言、數(shù)學(xué)、理科，從計(jì)算、法律到媒體、音樂，應(yīng)有盡有。

但不是每間學(xué)院都開設(shè)所有的科目，而且每間學(xué)校也有自己的強(qiáng)勢(shì)科目。

在前期，家長需要明確孩子的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，從而報(bào)讀匹配的院校，特別是報(bào)讀藝術(shù)方向的學(xué)生。

需要提醒的是，如果孩子想報(bào)讀的科目在該校不太熱門，那就意味著這門課有因?yàn)槿藬?shù)過少而開不了班的危險(xiǎn)存在。

另外，有些家長會(huì)抱怨說某某學(xué)校的中國人太多，其實(shí)這個(gè)問題要具體分析。

舉個(gè)例子，很多中國學(xué)生都喜歡選擇數(shù)學(xué)課，那么，數(shù)學(xué)課上自然中國同學(xué)就多。

在一些名牌中學(xué)里，這些優(yōu)秀的中國學(xué)生會(huì)是你孩子競(jìng)的對(duì)手，有利于良性競(jìng)爭(zhēng)。

相反，在一些語言學(xué)校里那些中、下等成績的孩子老愛扎堆，這種現(xiàn)象確實(shí)不利于對(duì)英語水平的提高，也不利于迅速融入英國本地社會(huì)。

因素三：升學(xué)成績

除了看排名，往屆學(xué)生的升學(xué)成績是另外一個(gè)學(xué)術(shù)評(píng)估參考指數(shù)。

家長可以特別關(guān)注每所學(xué)校的考試成績中獲得AB的比例，這比單純看排名更客觀。

英國高中不是一錘定音，能很大程度上降低學(xué)生發(fā)揮失常的機(jī)率，減輕學(xué)生的考試壓力，認(rèn)真學(xué)習(xí)的話就能更輕松獲得高分。

如果確定要申請(qǐng)英國寄宿學(xué)校的話，家長一定要提前幫孩子選擇一間優(yōu)勢(shì)的留學(xué)機(jī)構(gòu)及語言培訓(xùn)學(xué)校，因?yàn)檫@些學(xué)校，都需提前1年時(shí)間申請(qǐng)。

初中生要順利完成6小時(shí)的英國高中入學(xué)測(cè)試，英文水平相當(dāng)于雅思6.0分，而且還要在眾選手中脫穎而出，絕對(duì)是需要長期針對(duì)性指導(dǎo)的。

因素四：住宿飲食

廣州孩子吃慣了家里的熱菜熱飯，喝慣了老人家煲的靚湯，很多孩子無法想象自己要啃冷冰的面包和“雜草沙拉”。

實(shí)際上，絕大部分傳統(tǒng)的高中都是吃西餐，只有極少數(shù)倫敦地區(qū)的學(xué)校專門聘請(qǐng)中國大廚為孩子做貼心中式早晚餐。

如果孩子對(duì)食物的要求很高，請(qǐng)一定要告知申請(qǐng)顧問，我們將按學(xué)生的需求尋找院校。

因素五：附加服務(wù)

英國很注意個(gè)性發(fā)展，所以，同學(xué)們?cè)谶x校時(shí)也可以參考他們是否提供附加服務(wù)，比如游泳、騎馬、射擊、高爾夫、繪畫、音樂等課外活動(dòng)。

另外，孩子出國的時(shí)候年齡也比較小，專業(yè)的心理或生活老師的配置是很必要的。家長們還需要考慮監(jiān)護(hù)人是否由學(xué)校指定等細(xì)節(jié)問題。