全國統一學習專線 8:30-21:00
可指導不同專業、適申本科的學員,藝術海歸和海外教授授課,輔助學生完成一本高競爭力作品集,申請國際藝術名校。
將作品集進行分類競爭力的課程,專注學員背景提升,匹配國內外教學和海外教授資源,輔導學生完成作品集,申請名校。
好萊塢培養體系,真實片場拍攝,對標歐美影視院校的教學體系,海歸導師授課指導,幫助學員打造直錄海外名校的作品集。
02 核心教學優勢,專為學習設計 錄取計劃 MO-MAX本科/碩士預錄取計劃是踐行西方藝術教育體系,代入海外課堂學習情境,引入知名藝術院校強大師資力量,是適合申請本科/碩士的課程。 接軌國際課程 海外名校教授和海歸藝術共同研發,幫助學生制作出滿足名校申請要求的作品集,培養學生國際思維能力,將來更好地適應國外學習生活。 八維評估學生能力 邏輯能力、創意思維、實踐能力、專業水平、繪畫技巧、軟件技能、批判能力、表達能力等八維評估學生能力,全面提升學生“八維”能力。 國際教學模式 1位作品集主線導師,3位輔導老師,全程1對1授課;定期創意workshop,尋找作品集制作靈感,中期/終期critique,培養表達和批判力。 03 增值特色服務,沖擊名校實力美行思遠學校組織的不定期的創意workshop,讓你的思維以實踐和觀察進行親密的碰撞,提升藝術修養和造詣。
美行思遠定期邀請海外知名院校在職教授分享作品的靈感來源和創作過程,講解名校作品集審核體系&擇生偏好。
月度校區CRTIQUE,季度全國審核CRTIQUE,使學生快速提升演講溝通能力,通過不同緯度的評判發現自己不足,完善自我。
美行思遠學校MAX教學委員審核作品,針對核心項目的多重優化,從深度和廣度上把控好作品集的整體質量,提高成功的幾率。
04 多方位指導,讓你省時省力 體現個人興趣點 01 作品能夠體現學員的個人興趣點,有個人特色的視覺表達與探索,老師會重視投入到研究到成長到發現這樣的一個過程。 想法不要太多 02 作品集里關注的想法不要太多,容易讓老師印象不深,甚至讓人覺得不像是一個人的作品,合作創作的作品,要在描述里寫明你參與的哪部分。 實驗和觀念結合 03 材料和藝術形式的實驗要與作品的觀念相結合,純粹的材料實驗和形式探索會稍微顯得弱了些,缺乏對外在世界的視角和態度。