1、通過深入學習各學科的核心概念和理論，培養學生的高級分析能力，使他們能夠獨立思考、解決復雜問題。
  2、鼓勵學生在學科學習中發揮創造力，提出新穎觀點，培養創新思維和解決問題的能力。
  3、培訓學生掌握IB考試的技巧和策略，括時間管理、答題技巧等，以提高考試成績。
  4、為學生提供升學指導服務，幫助他們了解不同國家和大學的入學要求，制定合適的升學計劃。

  1、強調批判性思維和獨立思考
  IB課程非常注重培養學生的批判性思維和獨立思考能力。通過TOK（知識論）課程的輔導，學生將從不同角度審視和評估知識，培養對知識的批判性反思能力。
  2、注重社會實踐和社區服務
  CAS（創意、行動與服務）是IB課程的核心組成部分之一，它鼓勵學生參與社會實踐和社區服務活動。在輔導過程中，教師會引導學生關注社會問題，培養他們的社會責任感和公民意識。
  3、個性化的輔導方案
  采用個性化的輔導方案，以滿足不同學生的需求和特點。教師會根據學生的學術水平、興趣愛好和學習目標等因素制定個性化的教學計劃，提供針對性的指導和支持。
  4、多元化的評估方式
  在輔導過程中，教師會注重培養學生的評估意識和能力，幫助他們了解各種評估方式的要求和標準。這種多元化的評估方式有助于全面評價學生的能力和表現，促進學生的全面發展。

  學科課程：根據IB的要求，學生需要選擇六門不同領域的Group課程進行學習。提供這些學科課程的詳細講解和輔導。
  核心課程：除了六門學科課程外，學生還需要完成TOK、CAS和EE三項核心課程。提供相關的培訓和指導，幫助學生完成這些課程的學習。
  考試技巧：IB的考試形式括筆試、口試、實驗等多種形式。針對考試形式和評分標準提供專門的考試技巧培訓和模擬考試。