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全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00

東莞市國(guó)際學(xué)校

來(lái)源: 曼徹斯通松山湖書(shū)院      編輯:佚名

導(dǎo)語(yǔ)概要

曼徹斯通松山湖學(xué)院今年,大灣區(qū)的國(guó)際教育形勢(shì)呈井噴式發(fā)展,根據(jù)最新消息,又有一所重磅級(jí)純英式學(xué)校落地大灣區(qū)。燈塔國(guó)際教育秉承著深圳曼徹斯通城堡學(xué)校的英國(guó)精英教育,將在松山湖開(kāi)辦一所用互聯(lián)網(wǎng)、5G、AI

東莞市國(guó)際學(xué)校

曼徹斯通松山湖學(xué)院

今年,大灣區(qū)的國(guó)際教育形勢(shì)呈井噴式發(fā)展,根據(jù)最新消息,又有一所重磅級(jí)純英式學(xué)校落地大灣區(qū)。燈塔國(guó)際教育秉承著深圳曼徹斯通城堡學(xué)校的英國(guó)精英教育,將在松山湖開(kāi)辦一所用互聯(lián)網(wǎng)、5G、AI等先進(jìn)科技賦能傳統(tǒng)教育的、充分整合世界優(yōu)質(zhì)高中及預(yù)科課程體系的國(guó)際學(xué)院,它就是——曼徹斯通松山湖學(xué)院,學(xué)院將招收15-20歲的中外籍學(xué)生,將于今年秋季開(kāi)學(xué)!

曼徹斯通松山湖書(shū)院招生信息

招生簡(jiǎn)章在線報(bào)名

招生簡(jiǎn)章

招生對(duì)象:

計(jì)劃就讀9-13年級(jí)的學(xué)生和高考畢業(yè)生(招收插班生)

考試科目: 機(jī)考+筆試

入學(xué)要求: 明確未來(lái)報(bào)考國(guó)外大學(xué)的中學(xué)生

曼徹斯通松山湖書(shū)院領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì) 東莞市國(guó)際學(xué)校

Marion Muetzelfeldt

升 學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主席

Ms.Marion Muetzelfeldt畢業(yè)于倫敦大學(xué)皇家霍洛維學(xué)院,她加入愛(ài)丁堡曼徹斯通城堡學(xué)校教授數(shù)學(xué)學(xué)科近40年,從一 線教師逐步成長(zhǎng)為數(shù)學(xué)學(xué)科主管并最終進(jìn)入管理層,擔(dān)任學(xué)校學(xué)術(shù)副校長(zhǎng)。

同時(shí)她也負(fù)責(zé)升 學(xué)指導(dǎo)工作,多名學(xué)生經(jīng)由她的指導(dǎo)進(jìn)入了牛津、劍橋大學(xué)。于她而言,在曼徹斯通城堡學(xué)校任教的時(shí)光十分美好,教學(xué)以及培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生就是她的興趣所在。

東莞市國(guó)際學(xué)校

John Wright

藝術(shù)總監(jiān)

作為英國(guó)劍橋大學(xué)和倫敦大學(xué)音樂(lè)系的高材生,Mr.John Wright在中國(guó)、英國(guó),以及海內(nèi)外都有著豐富的教學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。John曾在曼徹斯特的利物浦皇家愛(ài)樂(lè)音樂(lè)廳,布里奇沃特音樂(lè)廳等許多地方演出。在英國(guó)廣播公司(BBC)短暫工作后,約翰意識(shí)到只有人們?cè)谕ㄟ^(guò)教育加深對(duì)音樂(lè)的理解之后,才能真正受益于此,得以改變生活。在英國(guó)的幾所優(yōu)秀學(xué)校任教后,他搬到了中國(guó)。

東莞市國(guó)際學(xué)校

張亮

運(yùn)營(yíng)總監(jiān)

張亮先生畢業(yè)于英國(guó)伯明翰大學(xué),取得ACCA國(guó)際注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格,并且擁有16年教育行業(yè)雙語(yǔ)教育及管理經(jīng)驗(yàn),其中包括在國(guó)內(nèi)知名高等學(xué)府創(chuàng)建國(guó)際教育學(xué)院并主持雙語(yǔ)教學(xué)管理,以及超過(guò)10年以上在教育行業(yè)上市公司、大型國(guó)際教育集團(tuán)擔(dān)任高級(jí)管理者崗位。張亮先生的行業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)涵蓋國(guó)際化K-12教育、高等教育、職業(yè)教育、素質(zhì)教育、出國(guó)服務(wù)、外語(yǔ)培訓(xùn)、海外教育資源開(kāi)發(fā)及運(yùn)營(yíng)等權(quán) 威度領(lǐng)域,具有較高的行業(yè)認(rèn)可度。另外,張亮先生還作為教育行業(yè)代表,被廣州市人民政府聘請(qǐng)為優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境專 家委員會(huì)委員。

2021創(chuàng)校生獎(jiǎng)助學(xué)金計(jì)劃

1.對(duì)于入讀的優(yōu)秀學(xué)生可獲得學(xué)費(fèi)20%至100%不等的獎(jiǎng)學(xué)金,具體金額經(jīng)學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金管理委員會(huì)評(píng)估確定并與學(xué)生監(jiān)護(hù)人簽訂正式協(xié)議后生效。

2.針對(duì)在音樂(lè)、藝術(shù)、體育、計(jì)算及人工智能方向具有突出能力的學(xué)生,可申請(qǐng)?zhí)貏e獎(jiǎng)學(xué)金,金額為學(xué)費(fèi)的20%-100%不等,具體金額經(jīng)學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金管理委員會(huì)評(píng)估確定并與學(xué)生監(jiān)護(hù)人簽訂正式協(xié)議后生效。

3.針對(duì)部分家庭經(jīng)濟(jì)條件有限但認(rèn)同松山湖書(shū)院教育理念的優(yōu)秀學(xué)生,以及對(duì)社會(huì)有特殊貢獻(xiàn)人士的子女入讀,學(xué)校給予20%-100%不等的助學(xué)金。

4.獎(jiǎng)學(xué)金名額為10個(gè),助學(xué)金名額依據(jù)已錄取學(xué)生家庭具體情況評(píng)估而定。

5.獎(jiǎng)助學(xué)金比例及人員每年將根據(jù)學(xué)生的綜合表現(xiàn)以及家庭情況進(jìn)行調(diào)整。

曼徹斯通松山湖書(shū)院辦學(xué)優(yōu)勢(shì) 東莞市國(guó)際學(xué)校

一校三區(qū)、資源共享

與深圳曼徹斯通城堡學(xué)校一樣,作為繼承發(fā)揚(yáng)具有188年歷史的英國(guó)頂 尖私校 - 愛(ài)丁堡曼徹斯通城堡學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)的分校,曼徹斯通松山湖書(shū)院立足愛(ài)丁堡曼徹斯通城堡學(xué)校和深圳曼徹斯通城堡學(xué)校的豐碩辦學(xué)成果,充分融合英國(guó)精英教育精髓、蘇格蘭卓越課程優(yōu)勢(shì)、MCS優(yōu) 秀DNA、優(yōu) 秀的中國(guó)語(yǔ)言文化藝術(shù),全新起航。學(xué)生可在愛(ài)丁堡、深圳、松山湖三大校區(qū)中進(jìn)行學(xué)術(shù)、活動(dòng)及文化交流。

多領(lǐng)域結(jié)合、強(qiáng)大師資團(tuán)隊(duì)

采取“學(xué)業(yè)生活導(dǎo)師、心理師和升 學(xué)指導(dǎo)老師”三師負(fù)責(zé)制。配置外籍老師及雙語(yǔ)老師團(tuán)隊(duì),書(shū)院將引進(jìn)一批院士、科學(xué)家、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人、藝術(shù)家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家、外交家、公益組織、軍事家、運(yùn)動(dòng)員等走進(jìn)松山湖書(shū)院,為孩子、老師、員工開(kāi)展形式多樣的互動(dòng)課程,主題講座及課題研究。

全人素質(zhì)教育、助力全球升 學(xué)

采用IGCSE、A LEVEL,成績(jī)?nèi)蛘J(rèn)可,幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)全球擇校。與大型科技企業(yè)及研究院校戰(zhàn)略合作,共建人工智能及計(jì)算機(jī)科學(xué)培養(yǎng)基地。與知名藝術(shù)院校和機(jī)構(gòu)共同打造國(guó)際藝術(shù)特色課程,為學(xué)生鋪就國(guó)際多元化升學(xué)之路。同時(shí)提供國(guó)內(nèi)外**賽事參賽機(jī)會(huì),推薦學(xué)生前往歐洲議會(huì)及聯(lián)合國(guó)等國(guó)際組織實(shí)習(xí)。

曼徹斯通松山湖書(shū)院課程設(shè)置

A-level課程:

A-Level(General Certificate of Education Advanced Level ),英國(guó)高中課程,是英國(guó)全民課程體系,是英國(guó)普通中等教育證書(shū)考試高級(jí)水平課程,也是英國(guó)學(xué)生的大學(xué)入學(xué)考試課程。A-Level課程證書(shū)被幾乎所有英語(yǔ)授課的大學(xué)作為招收新生的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。 在中國(guó)開(kāi)設(shè)A-Level課程旨在為中國(guó)學(xué)生提供進(jìn)入國(guó)外大學(xué)的有效途徑,具體目標(biāo)為:培養(yǎng)在國(guó)內(nèi)初高中成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)入世界大學(xué);培養(yǎng)在國(guó)內(nèi)初高中成績(jī)中等的學(xué)生進(jìn)入世界大學(xué);培養(yǎng)在國(guó)內(nèi)初高中成績(jī)一般的學(xué)生考取適合自己的大學(xué)。

查看課程看校

曼徹斯通松山湖書(shū)院校園風(fēng)采

學(xué)院位于松山湖產(chǎn)業(yè)園區(qū),毗鄰華為歐洲小鎮(zhèn),靜謐優(yōu)美,交通便利,校園建筑總面積3.5萬(wàn)平方米,曼徹斯通松山湖書(shū)院是一所用互聯(lián)網(wǎng)、5G、AI等先進(jìn)科技賦能傳統(tǒng)教育的、充分整合世界優(yōu)質(zhì)高中及預(yù)科課程體系的國(guó)際學(xué)院,將打造面向未來(lái)的全新教育生態(tài)系統(tǒng)。

國(guó)際學(xué)校的教學(xué)模式

1、本國(guó)式教學(xué)方式

本國(guó)式教學(xué)方式主要存在于外籍人士開(kāi)辦的國(guó)際學(xué)校中。此類(lèi)國(guó)際學(xué)校有兩種教學(xué)方式:①美式教育,采用英語(yǔ)授課,學(xué)生上課實(shí)行“走班制”;②歐式教育和東方式教育,采用本國(guó)語(yǔ)言授課。

2、組合型教學(xué)方式

組合型教學(xué)方式主要存在與當(dāng)?shù)貙W(xué)校開(kāi)設(shè)的國(guó)際部。此類(lèi)國(guó)際學(xué)校采用的是按年級(jí)或“走班制”的教學(xué)形式,教師用英語(yǔ)、中文或雙語(yǔ)授課。

3、中國(guó)式教學(xué)方式

此類(lèi)學(xué)校是中國(guó)本地學(xué)校,他們是完全按照中國(guó)教育部的教學(xué)大綱的要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué),來(lái)此類(lèi)學(xué)校學(xué)習(xí)的外國(guó)小留學(xué)生必須接受全中國(guó)式的教育。

國(guó)際學(xué)校推薦

東莞圣比斯

擁有438年歷史的圣比斯公學(xué)是英國(guó)最古老的學(xué)校之一。自1583年建校以來(lái)圣比斯公學(xué)為世界培養(yǎng)了無(wú)數(shù)政界、經(jīng)濟(jì)、體育和藝術(shù)文化等領(lǐng)域的精英和人才。圣比斯(東莞)是英國(guó)圣比斯公學(xué)在中國(guó)直接創(chuàng)立的個(gè)中心,承襲英國(guó)圣比斯公學(xué)悠久歷史和教育品質(zhì),融合東西方**的教學(xué)理念和方法,為中國(guó)學(xué)生帶來(lái)全新的國(guó)際教育體驗(yàn)。

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東莞歐倫公學(xué)

歐倫公學(xué)系中京國(guó)際教育投資集團(tuán)旗下全資學(xué)校品牌。中京集團(tuán)深耕于教育領(lǐng)域投資和教育管理運(yùn)營(yíng),現(xiàn)階段主營(yíng)國(guó)際教育投資、教育服務(wù)、教育管理三大板塊,以基礎(chǔ)教育(小學(xué)、初中、普通高中和國(guó)際高中)和職業(yè)教育為重點(diǎn),以學(xué)生素質(zhì)拓展、研學(xué)、游學(xué)、出國(guó)留學(xué)、培訓(xùn)、交換生等項(xiàng)目為輔助,是一家以高品質(zhì)、國(guó)際化教育課程為核心的專業(yè)教育服務(wù)集團(tuán)。

查看詳情 入學(xué)評(píng)估

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東華文澤學(xué)校

東華文澤學(xué)校是著名的東華教育集團(tuán)(TWEG)的一部分。 東華教育集團(tuán)成立于2001年,以孩子們的學(xué)術(shù)成就和全面發(fā)展為目標(biāo)。目前在東莞有四所學(xué)校和兩個(gè)校區(qū),為3至18歲的孩子們提供以中國(guó)核心課程為基礎(chǔ)的課程; 以及為國(guó)際分部的一群高中生提供國(guó)際化課程。

查看詳情 入學(xué)評(píng)估

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國(guó)際學(xué)校專業(yè)顧問(wèn)-在線答疑

關(guān)于東莞國(guó)際學(xué)校校園參觀,入學(xué)測(cè)試報(bào)名,插班生名額,或者其他國(guó)際學(xué)校疑問(wèn)請(qǐng)從以下方式獲得,有問(wèn)題可以在線老師!

招生信息、錄取要求、學(xué)校信息可關(guān)注:搜索“諾達(dá)國(guó)際教育”陪您一起選學(xué)校。

招生:鄒老師,(手機(jī)/)

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國(guó)際學(xué)校學(xué)生如何進(jìn)入好的世界大學(xué)?

國(guó)內(nèi)外學(xué)校的一般考試內(nèi)容是筆試+面試,筆試是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等基礎(chǔ)知識(shí),面試主要是能力測(cè)試。此外,還有其他內(nèi)容,如:

1、標(biāo)準(zhǔn)化考試:所謂標(biāo)準(zhǔn)化考試是指托福、雅思、sat、act等考試項(xiàng)目的成績(jī);

2、GPA分?jǐn)?shù):國(guó)際學(xué)校學(xué)生的GPA分?jǐn)?shù)非常重要,也是決定他們能否進(jìn)入**的條件;

3、綜合能力:很多學(xué)校也會(huì)給學(xué)生很多分。從各種各樣的活動(dòng)和考試中,我們可以看出學(xué)生是否具備到國(guó)際學(xué)校學(xué)習(xí)的能力。

國(guó)際學(xué)校

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