七彩陽光早教學堂

您身邊0-8歲的早教專家

快速

要發揮人的大腦的潛能，應特別注重0-3歲的早期教育。

七彩陽光早教學堂INTRODUCE

七彩陽光早教學堂是香港蒙特梭利（Maria Montessori）協會及中國蒙特梭利協會的會長級單位，致力于不同年齡階段兒童各項智能、潛能的研究與開發，自主研發了一系列0-8歲嬰幼兒早教方案及家庭指導方案，向各位家長及辦學機構推廣教研成果，提供專業的早期教育方案及師資輸出、培訓服務。

親子潛能課程

按年齡分班教學，針對寶寶年齡特點和發展需要.

全腦開發課程

通過互動體驗式學習，打開大腦潛意識、注意力。

感統訓練課程

通過特殊研究的感知覺整合訓練器械進行，提高孩子體質。

蒙特梭利數學課程

讓孩子演練數名、數字、數量三者的關系。

注意力訓練課程

課程注重訓練孩子的注意力和學習能力。

樂高積木課程

以樂高玩具為載體，培養孩子邏輯空間能力

了解詳情

早教能培養探索和認知的好習慣 認知周圍世界是寶寶重要的學習任務，通過科學的早期教育，可培養寶寶的專注力、好奇心和求知欲、主動思考等良好的學習習慣，為以后各階段的認知和學習做好準備。對于這一點，案例中多多媽媽的認識和做法也有偏頗，早教不僅是教寶寶識字、算術、學文化知識，更要養成寶寶獲得知識信息的好習慣，教寶寶學會學習、培養其學習能力。

師資介紹

魏老師

七彩陽光感統訓練教學總監、中國早教宣講團專家、國家十一五重點課題研究員、兒童感覺統合評估專家

肖老師

七彩陽光親子教學總監、中國早期教育宣講團講師、中國早教宣講團專家、兒童潛能發展評估專家

劉老師

七彩陽光早教中心教育總監、國家重點十一五課題研究員、中國早教宣講團專家、兒童潛能發展評估專家。

蒙特梭利教學理念

充分利用兒童的豐富的生活體驗，讓兒童在自由與快樂的學習環境中獲得知識，激發孩子們的內在潛能，培養其獨立、自信、專注等優良品質，為孩子們將來的發展奠定良好基礎。

科學系統的早教方法

結合孩子的成長關鍵期、敏感期各階段的特點，綜合語言表達、精細動作發展、大運動訓練、認知初步構建和社會交往能力拓展五大領域進行系統性訓練，促進寶寶的智能(IQ)。

遵循兒童成長的自然法則

在七彩陽光，循序漸進式的學習是所有活動的核心。目的是讓孩子獨立按照自己的實際能力和興趣去解決問題，讓他們有充足的實踐去獲取知識和準備好進一步挑戰。

構建“卓越父母親子課堂”

親子教育“PATP”(Parents as Teacher and Partner)將蒙特梭利教育理念、原則及方法融入到親子活動過程中，給父母提供學習、模仿的契機，它涵蓋了父母教育。

小班制教學

深圳早教，深圳托班，深圳托兒所。每班8-12名學童，并有專業教師指導。每個孩子都是**的，我們尊重孩子的個體差異，倡導父母和孩子共同參與，強調親子互動學習。

完成

早教的必要性 專家表示，嬰幼兒時期是孩子神經系統發育最快、各種潛能開發最為關鍵的時期，確實是進行教育的好時機。根據敏感期和大腦發育理論，人類對各種信息和各項能力發展的敏感期都集中出現在生命的最初幾年，這個時期是人一生中獨特和重要的發展階段，也是孩子發展的機會之窗，就是寶寶獲得智慧的佳時機。早期教育核心在于提供一個教育營養豐富的環境，對孩子的大腦發育和人格成長進行“激活”，在從而為其日后的發展打下一個堅實的基礎。

學習流程

課前 測評

課程 方案

跟蹤 溝通

每月 測評

戶外 親子游

家庭 運動會

親子 游園會

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讓孩子學會承擔家庭責任 不要因為孩子失去父愛或母愛就格外地嬌慣他，要放心大膽地讓孩子去做力所能及的事情，讓孩子了解家庭的各種情況，必要時可請年齡稍大的孩子對家庭的重大事情一起參與決策等等。在孩子做力所能及的事情的時候要多鼓勵他們，從而培養孩子的獨立能力。讓孩子從小就知道自己對家庭也負有一定的責任，使他們長大成人后能自覺擔負起對家庭對社會的責任。

核心價值

專業、創新、包容。

企業目標

給孩子一個陽光的童年。

企業理念

感恩、有愛就有陽光。

企業文化

改變只為更幸福人生。

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香港、深圳

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