導(dǎo)語概要

曼徹斯通松山湖學(xué)院今年，大灣區(qū)的國際教育形勢呈井噴式發(fā)展，根據(jù)最新消息，又有一所重磅級純英式學(xué)校落地大灣區(qū)。燈塔國際教育秉承著深圳曼徹斯通城堡學(xué)校的英國精英教育，將在松山湖開辦一所用互聯(lián)網(wǎng)、5G、AI

曼徹斯通松山湖學(xué)院

今年，大灣區(qū)的國際教育形勢呈井噴式發(fā)展，根據(jù)最新消息，又有一所重磅級純英式學(xué)校落地大灣區(qū)。燈塔國際教育秉承著深圳曼徹斯通城堡學(xué)校的英國精英教育，將在松山湖開辦一所用互聯(lián)網(wǎng)、5G、AI等先進科技賦能傳統(tǒng)教育的、充分整合世界優(yōu)質(zhì)高中及預(yù)科課程體系的國際學(xué)院，它就是——曼徹斯通松山湖學(xué)院，學(xué)院將招收15-20歲的中外籍學(xué)生，將于今年秋季開學(xué)！

曼徹斯通松山湖書院招生信息

招生簡章在線報名

招生簡章

招生對象：

計劃就讀9-13年級的學(xué)生和高考畢業(yè)生（招收插班生）

考試科目： 機考+筆試

入學(xué)要求： 明確未來報考國外大學(xué)的中學(xué)生

曼徹斯通松山湖書院領(lǐng)導(dǎo)團隊

Andrew Hunter

榮譽校長

Mr.Andrew Hunter畢業(yè)于曼徹斯特大學(xué)英語與宗教研究專業(yè)。于1998年至2018年間，擔(dān)任愛丁堡曼徹斯通城堡學(xué)校校長。2019年至今擔(dān)任深圳曼徹斯通城堡學(xué)校校監(jiān)。未來，Andrew將擔(dān)任曼徹斯通松山湖書院的榮譽校長，以確保松山湖校區(qū)嚴格傳承曼徹斯通的卓越辦學(xué)品質(zhì)。

張鉞

校長

張鉞校長是曼徹斯通松山湖書院的創(chuàng)校校長，她獲得了英國諾丁漢大學(xué)的國際教育博士學(xué)位，擁有20年以上的國際學(xué)校管理和教學(xué)經(jīng)驗，成功籌開多所國際學(xué)校并取得斐然成績，精通A-level、IB、AP的課程設(shè)置與教學(xué)理念。

張鉞校長深諳升 學(xué)之道，在她的助力之下，多名學(xué)生被牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)以及美國常春藤盟校錄取。她珍惜人才，關(guān)心教師的成長，在她的帶領(lǐng)下，一批又一批的新人教師成長為青年骨干教師、學(xué)科帶頭人、甚至是學(xué)段負責(zé)人。她堅信，每一個孩子的閃光點都應(yīng)該被看到，每一位教師的潛力都應(yīng)該被發(fā)掘。

Simon Smith

德育副校長

Mr.Simon Smith畢業(yè)于英國布里斯托大學(xué)，在英國私立學(xué)校任職多年，在學(xué)術(shù)培養(yǎng)和德育關(guān)懷方面具有豐富經(jīng)驗。他曾相繼擔(dān)任多個重要崗位：物理與科學(xué)系主任、高中校長，2018年，Simon加入曼校（深圳校區(qū)）擔(dān)任寄宿及德育關(guān)懷校長。

2021年，Simon將加入曼徹斯通松山湖書院擔(dān)任德育副校長，我們期待Simon能運用自己豐富的德育經(jīng)驗將學(xué)生培養(yǎng)成朝氣蓬勃、獨立自信，具備良好學(xué)習(xí)能力的青年人才。

曼徹斯通松山湖書院獎學(xué)金制度

① 對于入讀10年級以上年級的學(xué)術(shù)優(yōu) 秀學(xué)生可獲得學(xué)費20%至100 %不等的獎學(xué)金；

② 對在音樂、藝術(shù)、體育、計算機及人工智能方向具有突出能力的學(xué)生，可申請?zhí)貏e獎學(xué)金，金額為學(xué)費的20%-100 %不等；

③ 針對部分家庭經(jīng)濟條件有限但認同松山湖學(xué)院教育理念的優(yōu)秀學(xué)生，以及對社會有特殊貢獻人士的子女入讀，學(xué)院給予20%-100 %不等的助學(xué)金；

④ 獎學(xué)金經(jīng)學(xué)院獎學(xué)金管理委員會評估確定是否給予以及具體金額，并與學(xué)生監(jiān)護人簽訂正式協(xié)議后生效；助學(xué)金依據(jù)錄取學(xué)生家庭情況由校長辦公室綜合評估后確定；

⑤ 獎助學(xué)金比例及人員每年將根據(jù)學(xué)生的綜合表現(xiàn)以及家庭情況進行調(diào)整。

曼徹斯通松山湖書院辦學(xué)優(yōu)勢

一校三區(qū)、資源共享

與深圳曼徹斯通城堡學(xué)校一樣，作為繼承發(fā)揚具有188年歷史的英國頂 尖私校 - 愛丁堡曼徹斯通城堡學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)的分校，曼徹斯通松山湖書院立足愛丁堡曼徹斯通城堡學(xué)校和深圳曼徹斯通城堡學(xué)校的豐碩辦學(xué)成果，充分融合英國精英教育精髓、蘇格蘭卓越課程優(yōu)勢、MCS優(yōu) 秀DNA、優(yōu) 秀的中國語言文化藝術(shù)，全新起航。學(xué)生可在愛丁堡、深圳、松山湖三大校區(qū)中進行學(xué)術(shù)、活動及文化交流。

多領(lǐng)域結(jié)合、強大師資團隊

采取“學(xué)業(yè)生活導(dǎo)師、心理師和升 學(xué)指導(dǎo)老師”三師負責(zé)制。配置外籍老師及雙語老師團隊，書院將引進一批院士、科學(xué)家、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人、藝術(shù)家、經(jīng)濟學(xué)家、外交家、公益組織、軍事家、運動員等走進松山湖書院，為孩子、老師、員工開展形式多樣的互動課程，主題講座及課題研究。

全人素質(zhì)教育、助力全球升 學(xué)

采用IGCSE、A LEVEL，成績?nèi)蛘J可，幫助學(xué)生實現(xiàn)全球擇校。與大型科技企業(yè)及研究院校戰(zhàn)略合作，共建人工智能及計算機科學(xué)培養(yǎng)基地。與知名藝術(shù)院校和機構(gòu)共同打造國際藝術(shù)特色課程，為學(xué)生鋪就國際多元化升學(xué)之路。同時提供國內(nèi)外**賽事參賽機會，推薦學(xué)生前往歐洲議會及聯(lián)合國等國際組織實習(xí)。

曼徹斯通松山湖書院課程設(shè)置

A-level課程：

A-Level（General Certificate of Education Advanced Level ），英國高中課程，是英國全民課程體系，是英國普通中等教育證書考試高級水平課程，也是英國學(xué)生的大學(xué)入學(xué)考試課程。A-Level課程證書被幾乎所有英語授課的大學(xué)作為招收新生的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。 在中國開設(shè)A-Level課程旨在為中國學(xué)生提供進入國外大學(xué)的有效途徑，具體目標(biāo)為：培養(yǎng)在國內(nèi)初高中成績優(yōu)秀的學(xué)生進入世界大學(xué)；培養(yǎng)在國內(nèi)初高中成績中等的學(xué)生進入世界大學(xué)；培養(yǎng)在國內(nèi)初高中成績一般的學(xué)生考取適合自己的大學(xué)。

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曼徹斯通松山湖書院校園風(fēng)采

學(xué)院位于松山湖產(chǎn)業(yè)園區(qū)，毗鄰華為歐洲小鎮(zhèn)，靜謐優(yōu)美，交通便利，校園建筑總面積3.5萬平方米，曼徹斯通松山湖書院是一所用互聯(lián)網(wǎng)、5G、AI等先進科技賦能傳統(tǒng)教育的、充分整合世界優(yōu)質(zhì)高中及預(yù)科課程體系的國際學(xué)院，將打造面向未來的全新教育生態(tài)系統(tǒng)。

如何做一名合格的國際學(xué)校學(xué)生？

能盡快適應(yīng)新環(huán)境

學(xué)生在離開家之后，如果擁有較強的適應(yīng)能力，無論是在校園中，還是在新的城市中，或者未來出國交流時，都能在當(dāng)?shù)鼗畹蔑L(fēng)生水起、游刃有余。

一個有較強生活能力的人，能夠每到一個新的地方就迅速熟悉和了解當(dāng)?shù)厍闆r。比如居住地附近的交通情況和出行方式，熟悉周邊的超市和飯店，懂得充分利用各種資源參加活動，認識更多當(dāng)?shù)氐娜?，幫助自己真正融入新環(huán)境。

適應(yīng)新環(huán)境不僅讓我們能更便捷地生活，還能豐富我們的人生體驗。每到一地都可以產(chǎn)生新的感受、拓寬對廣闊世界的認知，但如果只是把自己局限在校園里，那無疑是一種浪費了。

國際學(xué)校推薦

東莞圣比斯

擁有438年歷史的圣比斯公學(xué)是英國最古老的學(xué)校之一。自1583年建校以來圣比斯公學(xué)為世界培養(yǎng)了無數(shù)政界、經(jīng)濟、體育和藝術(shù)文化等領(lǐng)域的精英和人才。圣比斯（東莞）是英國圣比斯公學(xué)在中國直接創(chuàng)立的個中心，承襲英國圣比斯公學(xué)悠久歷史和教育品質(zhì)，融合東西方**的教學(xué)理念和方法，為中國學(xué)生帶來全新的國際教育體驗。

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東莞歐倫公學(xué)

歐倫公學(xué)系中京國際教育投資集團旗下全資學(xué)校品牌。中京集團深耕于教育領(lǐng)域投資和教育管理運營，現(xiàn)階段主營國際教育投資、教育服務(wù)、教育管理三大板塊，以基礎(chǔ)教育（小學(xué)、初中、普通高中和國際高中）和職業(yè)教育為重點，以學(xué)生素質(zhì)拓展、研學(xué)、游學(xué)、出國留學(xué)、培訓(xùn)、交換生等項目為輔助，是一家以高品質(zhì)、國際化教育課程為核心的專業(yè)教育服務(wù)集團。

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曼徹斯通松山湖書院

曼徹斯通松山湖書院位于東莞市風(fēng)景如畫的松山湖區(qū)域，毗鄰華為歐洲小鎮(zhèn)。書院以 A-level 及 IGCSE 課程為主，采用國際化的小班教學(xué)，每班學(xué)生不超過 22 名，學(xué)校配備國際的教學(xué)設(shè)施與設(shè)備、師資隊伍、運動場所，與深圳曼徹斯通城堡外籍人員子女學(xué)校、愛丁堡曼徹斯通城堡學(xué)校共享特色課程、國際教育資源。

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國際學(xué)校專業(yè)顧問-在線答疑

關(guān)于東莞國際學(xué)校校園參觀，入學(xué)測試報名，插班生名額，或者其他國際學(xué)校疑問請從以下方式獲得，有問題可以在線老師！

招生信息、錄取要求、學(xué)校信息可關(guān)注：搜索“諾達國際教育”陪您一起選學(xué)校。

招生：鄒老師，（手機/）

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CAT4國際入學(xué)測試

作為英國私立學(xué)校的一種入學(xué)測試，CAT4在中國也有一定的應(yīng)用，當(dāng)然采用的學(xué)校也大多是跟英國國際教育體制相關(guān)的學(xué)校。

CAT4是認知能力的測試，這種測試是很多英國私立中小學(xué)采用的測試，對于國內(nèi)的一些學(xué)校，尤其是英系的學(xué)校來說，CAT4越來越受到了歡迎。

與其他測試不同的，學(xué)校的老師會根據(jù)申請人的年齡來指定學(xué)生去參加某一種難度的CAT考試。

這種指向性的考試會有很多的學(xué)生覺得不太適應(yīng)，而且會覺得自己摸不出頭腦。在這個CAT考試當(dāng)中，最主要測試的是學(xué)生的推理能力，而不是他最基礎(chǔ)的英文或者數(shù)學(xué)的能力。

我們再仔細看一下CAT考試來進行的分類，它分為4個推理的部分，分別是文字的推理、數(shù)字的推理、非文字性的推理和空間想象的能力。