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東莞國際學(xué)校英國_國際學(xué)校_擇校指南

來源: 曼徹斯通松山湖書院      編輯:佚名

導(dǎo)語概要

曼徹斯通松山湖書院基本信息簡介曼徹斯通松山湖學(xué)院的姊妹學(xué)校——深圳曼徹斯通城堡學(xué)校,是一所K13一貫制的、純英式的寄宿制國際學(xué)校,主要針對外籍人員子女。從創(chuàng)辦至今,畢業(yè)生均進(jìn)入世界排名前100大學(xué),更

東莞國際學(xué)校英國_國際學(xué)校_擇校指南

曼徹斯通松山湖書院基本信息簡介

曼徹斯通松山湖學(xué)院的姊妹學(xué)校——深圳曼徹斯通城堡學(xué)校,是一所K13一貫制的、純英式的寄宿制國際學(xué)校,主要針對外籍人員子女。

從創(chuàng)辦至今,畢業(yè)生均進(jìn)入世界排名前10 0大學(xué),更獲數(shù)枚英國Top 5(G5)院校offer,如帝國理工學(xué)院,倫敦大學(xué)學(xué)院等。

在深圳曼校取得優(yōu)異的成績后,曼徹斯通針對中國籍的孩子,布局了曼徹斯通松山湖學(xué)院。

學(xué)院位于松山湖產(chǎn)業(yè)園區(qū),毗鄰華為歐洲小鎮(zhèn),靜謐優(yōu)美,交通便利,校園建筑總面積3.5萬平方米,于2021年秋季開學(xué)。

曼徹斯通松山湖學(xué)院是一所用互聯(lián)網(wǎng)、5G、AI等先進(jìn)科技賦能傳統(tǒng)教育的、充分整合世界優(yōu)質(zhì)高中及預(yù)科課程體系的國際學(xué)院,將打造面向未來的全新教育生態(tài)系統(tǒng)。

曼徹斯通松山湖書院招生信息

招生簡章在線報名

招生簡章

招生對象:

計(jì)劃就讀9-13年級的學(xué)生和高考畢業(yè)生(招收插班生)

考試科目: 機(jī)考+筆試

入學(xué)要求: 明確未來報考國外大學(xué)的中學(xué)生

曼徹斯通松山湖書院領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì) 東莞國際學(xué)校英國_國際學(xué)校_擇校指南

Andrew Hunter

榮譽(yù)校長

Mr.Andrew Hunter畢業(yè)于曼徹斯特大學(xué)英語與宗教研究專業(yè)。于1998年至2018年間,擔(dān)任愛丁堡曼徹斯通城堡學(xué)校校長。2019年至今擔(dān)任深圳曼徹斯通城堡學(xué)校校監(jiān)。未來,Andrew將擔(dān)任曼徹斯通松山湖書院的榮譽(yù)校長,以確保松山湖校區(qū)嚴(yán)格傳承曼徹斯通的卓越辦學(xué)品質(zhì)。

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張鉞

校長

張鉞校長是曼徹斯通松山湖書院的創(chuàng)校校長,她獲得了英國諾丁漢大學(xué)的國際教育博士學(xué)位,擁有20年以上的國際學(xué)校管理和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),成功籌開多所國際學(xué)校并取得斐然成績,精通A-level、IB、AP的課程設(shè)置與教學(xué)理念。

張鉞校長深諳升 學(xué)之道,在她的助力之下,多名學(xué)生被牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)以及美國常春藤盟校錄取。她珍惜人才,關(guān)心教師的成長,在她的帶領(lǐng)下,一批又一批的新人教師成長為青年骨干教師、學(xué)科帶頭人、甚至是學(xué)段負(fù)責(zé)人。她堅(jiān)信,每一個孩子的閃光點(diǎn)都應(yīng)該被看到,每一位教師的潛力都應(yīng)該被發(fā)掘。

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Simon Smith

德育副校長

Mr.Simon Smith畢業(yè)于英國布里斯托大學(xué),在英國私立學(xué)校任職多年,在學(xué)術(shù)培養(yǎng)和德育關(guān)懷方面具有豐富經(jīng)驗(yàn)。他曾相繼擔(dān)任多個重要崗位:物理與科學(xué)系主任、高中校長,2018年,Simon加入曼校(深圳校區(qū))擔(dān)任寄宿及德育關(guān)懷校長。

2021年,Simon將加入曼徹斯通松山湖書院擔(dān)任德育副校長,我們期待Simon能運(yùn)用自己豐富的德育經(jīng)驗(yàn)將學(xué)生培養(yǎng)成朝氣蓬勃、獨(dú)立自信,具備良好學(xué)習(xí)能力的青年人才。

享有豐富的學(xué)術(shù)及活動資源

曼徹斯通松山湖學(xué)院將采用IGCSE、A LEVEL,同時開設(shè)國際預(yù)科課程,成績?nèi)蛘J(rèn)可,實(shí)現(xiàn)全球擇校。

學(xué)校將于與大型科技企業(yè)及研究院校戰(zhàn)略合作,共建人工智能及計(jì)算機(jī)科學(xué)培養(yǎng)基地。與知名藝術(shù)院校和機(jī)構(gòu)共同打造國際藝術(shù)特色課程,為學(xué)生鋪就國際多元化升學(xué)之路。

除此之外,學(xué)院還提供國內(nèi)外**賽事參賽機(jī)會,推薦學(xué)生前往歐洲議會及聯(lián)合國等國際組織實(shí)習(xí)。

曼徹斯通松山湖書院辦學(xué)優(yōu)勢 東莞國際學(xué)校英國_國際學(xué)校_擇校指南

一校三區(qū)、資源共享

與深圳曼徹斯通城堡學(xué)校一樣,作為繼承發(fā)揚(yáng)具有188年歷史的英國頂 尖私校 - 愛丁堡曼徹斯通城堡學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)的分校,曼徹斯通松山湖書院立足愛丁堡曼徹斯通城堡學(xué)校和深圳曼徹斯通城堡學(xué)校的豐碩辦學(xué)成果,充分融合英國精英教育精髓、蘇格蘭卓越課程優(yōu)勢、MCS優(yōu) 秀DNA、優(yōu) 秀的中國語言文化藝術(shù),全新起航。學(xué)生可在愛丁堡、深圳、松山湖三大校區(qū)中進(jìn)行學(xué)術(shù)、活動及文化交流。

多領(lǐng)域結(jié)合、強(qiáng)大師資團(tuán)隊(duì)

采取“學(xué)業(yè)生活導(dǎo)師、心理師和升 學(xué)指導(dǎo)老師”三師負(fù)責(zé)制。配置外籍老師及雙語老師團(tuán)隊(duì),書院將引進(jìn)一批院士、科學(xué)家、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人、藝術(shù)家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家、外交家、公益組織、軍事家、運(yùn)動員等走進(jìn)松山湖書院,為孩子、老師、員工開展形式多樣的互動課程,主題講座及課題研究。

全人素質(zhì)教育、助力全球升 學(xué)

采用IGCSE、A LEVEL,成績?nèi)蛘J(rèn)可,幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)全球擇校。與大型科技企業(yè)及研究院校戰(zhàn)略合作,共建人工智能及計(jì)算機(jī)科學(xué)培養(yǎng)基地。與知名藝術(shù)院校和機(jī)構(gòu)共同打造國際藝術(shù)特色課程,為學(xué)生鋪就國際多元化升學(xué)之路。同時提供國內(nèi)外**賽事參賽機(jī)會,推薦學(xué)生前往歐洲議會及聯(lián)合國等國際組織實(shí)習(xí)。

曼徹斯通松山湖書院課程設(shè)置

A-level課程:

A-Level(General Certificate of Education Advanced Level ),英國高中課程,是英國全民課程體系,是英國普通中等教育證書考試高級水平課程,也是英國學(xué)生的大學(xué)入學(xué)考試課程。A-Level課程證書被幾乎所有英語授課的大學(xué)作為招收新生的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。 在中國開設(shè)A-Level課程旨在為中國學(xué)生提供進(jìn)入國外大學(xué)的有效途徑,具體目標(biāo)為:培養(yǎng)在國內(nèi)初高中成績優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)入世界大學(xué);培養(yǎng)在國內(nèi)初高中成績中等的學(xué)生進(jìn)入世界大學(xué);培養(yǎng)在國內(nèi)初高中成績一般的學(xué)生考取適合自己的大學(xué)。

查看課程看校

曼徹斯通松山湖書院校園風(fēng)采

學(xué)院位于松山湖產(chǎn)業(yè)園區(qū),毗鄰華為歐洲小鎮(zhèn),靜謐優(yōu)美,交通便利,校園建筑總面積3.5萬平方米,曼徹斯通松山湖書院是一所用互聯(lián)網(wǎng)、5G、AI等先進(jìn)科技賦能傳統(tǒng)教育的、充分整合世界優(yōu)質(zhì)高中及預(yù)科課程體系的國際學(xué)院,將打造面向未來的全新教育生態(tài)系統(tǒng)。

如何做一名合格的國際學(xué)校學(xué)生?

能整理好自己的房間

有的家長可能覺得整理房間算什么技能,人人都能做好,就看愿不愿意做。問題就是,如果孩子養(yǎng)成了不愿意的習(xí)慣,那他們可能就真地能忍受自己生活在垃圾堆里。

宿舍里弄得都沒地方下腳,整個人散發(fā)著汗臭和香水混合的氣味,這就是我們有可能養(yǎng)育出來的18歲成年人。往大了說,“一屋不掃何以掃天下”,連身邊舉手之勞的小事都懶得做做不好,怎么能讓人相信有什么雄才偉略。往小了說,一個干凈整潔的房間,一個干凈整潔的自己,不僅是我們對別人的尊重,也是我們對自己的尊重。

國際學(xué)校推薦

東莞圣比斯

擁有438年歷史的圣比斯公學(xué)是英國最古老的學(xué)校之一。自1583年建校以來圣比斯公學(xué)為世界培養(yǎng)了無數(shù)政界、經(jīng)濟(jì)、體育和藝術(shù)文化等領(lǐng)域的精英和人才。圣比斯(東莞)是英國圣比斯公學(xué)在中國直接創(chuàng)立的個中心,承襲英國圣比斯公學(xué)悠久歷史和教育品質(zhì),融合東西方**的教學(xué)理念和方法,為中國學(xué)生帶來全新的國際教育體驗(yàn)。

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東莞歐倫公學(xué)

歐倫公學(xué)系中京國際教育投資集團(tuán)旗下全資學(xué)校品牌。中京集團(tuán)深耕于教育領(lǐng)域投資和教育管理運(yùn)營,現(xiàn)階段主營國際教育投資、教育服務(wù)、教育管理三大板塊,以基礎(chǔ)教育(小學(xué)、初中、普通高中和國際高中)和職業(yè)教育為重點(diǎn),以學(xué)生素質(zhì)拓展、研學(xué)、游學(xué)、出國留學(xué)、培訓(xùn)、交換生等項(xiàng)目為輔助,是一家以高品質(zhì)、國際化教育課程為核心的專業(yè)教育服務(wù)集團(tuán)。

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曼徹斯通松山湖書院

曼徹斯通松山湖書院位于東莞市風(fēng)景如畫的松山湖區(qū)域,毗鄰華為歐洲小鎮(zhèn)。書院以 A-level 及 IGCSE 課程為主,采用國際化的小班教學(xué),每班學(xué)生不超過 22 名,學(xué)校配備國際的教學(xué)設(shè)施與設(shè)備、師資隊(duì)伍、運(yùn)動場所,與深圳曼徹斯通城堡外籍人員子女學(xué)校、愛丁堡曼徹斯通城堡學(xué)校共享特色課程、國際教育資源。

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國際學(xué)校專業(yè)顧問-在線答疑

關(guān)于東莞國際學(xué)校校園參觀,入學(xué)測試報名,插班生名額,或者其他國際學(xué)校疑問請從以下方式獲得,有問題可以在線老師!

招生信息、錄取要求、學(xué)校信息可關(guān)注:搜索“諾達(dá)國際教育”陪您一起選學(xué)校。

招生:鄒老師,(手機(jī)/)

校園開放日&一站式擇校

招生信息、招生政策

**入學(xué)備考攻略

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為什么國際學(xué)校現(xiàn)在這么受歡迎?

1、從當(dāng)前社會發(fā)展趨勢來看。國際化越來越明顯,國家也需要一大批具有國際視野的人才。國際學(xué)校引進(jìn)國外先進(jìn)的教學(xué)模式,建立國際化的課程體系,把學(xué)生培養(yǎng)成為適應(yīng)國家發(fā)展需要的具有國際化思想的人才。

2、國際學(xué)校的入學(xué)率較高。國際學(xué)校都有自己的晉升機(jī)制。國內(nèi)學(xué)校畢業(yè)后的選擇可能相對較少,但國際學(xué)校面向國外。不管怎樣,他們比普通學(xué)校更國際化,選擇范圍更廣。

3、留學(xué)熱潮吸引了家長對國際學(xué)校的關(guān)注。家長希望孩子出國留學(xué)開闊視野,但由于孩子離家太遠(yuǎn),不能出國留學(xué),家長不放心,于是將目光轉(zhuǎn)向了國際學(xué)校。因?yàn)閲H學(xué)校條件好,師資優(yōu)秀,贏得了廣大家長的贊譽(yù)。

國際學(xué)校的存在滿足了家長對兒童教育的需求。有許多國際學(xué)校,每一所都有自己的特點(diǎn)。家長應(yīng)根據(jù)孩子的特點(diǎn)選擇合適的學(xué)校。

國際學(xué)校

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