深圳早教中心學(xué)費(fèi)

七彩陽光早教學(xué)堂

您身邊0-8歲的早教專家

快速

從新生兒期開始早期教育的效果，早期教育的重要性已通過種種實(shí)驗(yàn)研究結(jié)果得到了證實(shí)。對于人來說，無論學(xué)習(xí)蒙氏半日制國際班、音樂、還是創(chuàng)作坊、外語，都是早期好。因?yàn)樵谌说倪@一行為可塑期，學(xué)習(xí)進(jìn)步快，人的智力發(fā)展，年齡愈大愈慢。

七彩陽光早教學(xué)堂INTRODUCE

七彩陽光早教學(xué)堂是香港蒙特梭利（Maria Montessori）協(xié)會及中國蒙特梭利協(xié)會的會長級單位，致力于不同年齡階段兒童各項(xiàng)智能、潛能的研究與開發(fā)，自主研發(fā)了一系列0-8歲嬰幼兒早教方案及家庭指導(dǎo)方案，向各位家長及辦學(xué)機(jī)構(gòu)推廣教研成果，提供專業(yè)的早期教育方案及師資輸出、培訓(xùn)服務(wù)。

粵語過度班

為寶寶入港過港過度做準(zhǔn)備，全程采用白話教學(xué)，鍛煉寶寶的語言表達(dá)能力、行為習(xí)慣、規(guī)則意識及社會交往能力。

樂高積木課程

以樂高玩具為載體，在孩子在搭建積木的過程中培養(yǎng)孩子動手能力、邏輯空間能力。

蒙氏全日、半日班

采用蒙特梭利教育理念，老師和孩子之間是平等、尊重的。讓孩子在快樂、自由的學(xué)習(xí)環(huán)境中激發(fā)潛能。

早教能培養(yǎng)自理、自立的好習(xí)慣

自理自立的好習(xí)慣有良好的飲食習(xí)慣、睡眠習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、自己照顧自己、自我約束等習(xí)慣，要強(qiáng)化和鞏固寶寶在這些方面的正確行為，以形成穩(wěn)定的習(xí)慣，發(fā)展其自理、自立和

適應(yīng)生活的能力。自理自立的好習(xí)慣有良好的飲食習(xí)慣、睡眠習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、自己照顧自己、自我約束等習(xí)慣，要強(qiáng)化和鞏固寶寶在這些方面的正確行為，以形成穩(wěn)定的習(xí)慣，發(fā)展其自理、自立和

適應(yīng)生活的能力。

師資介紹

魏老師

七彩陽光感統(tǒng)訓(xùn)練教學(xué)總監(jiān)、中國早教宣講團(tuán)專家、國家十一五重點(diǎn)課題研究員、兒童感覺統(tǒng)合評估專家

肖老師

七彩陽光親子教學(xué)總監(jiān)、中國早期教育宣講團(tuán)講師、中國早教宣講團(tuán)專家、兒童潛能發(fā)展評估專家

劉老師

七彩陽光早教中心教育總監(jiān)、國家重點(diǎn)十一五課題研究員、中國早教宣講團(tuán)專家、兒童潛能發(fā)展評估專家。

小班制教學(xué)

每班8-12名學(xué)童，并有專業(yè)教師指導(dǎo)。

蒙特梭利教學(xué)理念

讓兒童在快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境中獲得知識，激發(fā)孩子潛能。

科學(xué)系統(tǒng)的早教方法

結(jié)合孩子的成長關(guān)鍵期綜合語言表達(dá)、精細(xì)動作發(fā)展。

遵循兒童成長的自然法則

在七彩陽光，循序漸進(jìn)式的學(xué)習(xí)是所有活動的核心。

早教的重要性早期教育能促進(jìn)大腦的發(fā)育。一些家長擔(dān)心，對孩子實(shí)施早期教育，會累壞孩子的大腦，其實(shí)這種擔(dān)心是不必要的。一些研究者曾經(jīng)用動物的大腦和生化的變化；事實(shí)說明，早期豐富的環(huán)境刺激與學(xué)習(xí)機(jī)會不但不會傷害大腦的發(fā)育，而且還會促進(jìn)大腦的發(fā)育。

學(xué)習(xí)流程