9月15日下午，高中部80余位家長齊聚湯顯祖劇場，共同參加了2021-2022學年度學期的高中部“Parents Engagement Night”（家長之夜）活動的宣講會。宏文學校高中總校長兼上海宏文學校高中部校長張潔、校長助理徐昊、升學指導專員潘穎、教務專員陳丹玲、學生管理協調員朱蓓蕾及相關教職員工出席了會議。本次活動由教務專員陳丹玲負責并擔任會議主持。

會議首先由張潔校長對學校開學后的各方面情況進行了言簡意賅的整體介紹，隨后重點針對當前課程規劃上的微調進行詳細的說明。她提到通過這種微調可以讓學生在IGCSE階段的科目選擇上進行化的拓展，從而真正讓學生有更多的機會選擇自己喜歡并擅長的科目，而這種微調所帶來的的優勢就是讓學生在進入高年級的時候，可以發揮出自己的真正優勢科目，游刃有余的選擇自己未來大學的專業領域科目。在談及到分層教學時，她強調到數學教研組及英語教研組已經根據不同學生的學術情況進行了課程體系及內容的再構建，并將根據學生的實際情況，安排參與到不同時段的IGCSE全球統考。

張潔校長進一步強調針對高二年級（G11）將支持每一位學生的個性化選課需求，并在全球師資調配以及科研硬件投入上不斷強化，全面確保高中部首屆畢業生可以順利達成既定的海外大學的升學規劃目標。為此，高中部針對各科目設定了詳盡的聽課方案及質量監督策略，在知識結構、講解方法及課堂反饋等方面對全體一線教師設定了更加高標準的要求，并且針對興趣課、晚自習等時段將開設“校長/HOD請教“活動，從而程度地幫助學生解決課業問題，滿足學生在學術方面的不同需求，進一步激發學生自身的學習動力。

在談到學生管理方面工作時，張潔校長指出學生平時用英文交流溝通的頻次還是不夠。學校目前已經盡一切可能的努力營造全英文的語言學習環境，希望以此來幫助全體學生獲得更純正的英語學習體驗以及英文綜合能力的提升。因此，她要求全體高中生要借助這種學習和生活的英文氛圍，習慣用英文進行日常交流與溝通，并再次強調要努力適應這種語言學習環境的養成。其次，針對各個科目的學習資料及筆記的整理，她也對學生提出要規范使用統一的活頁文件夾進行日常資料的歸類及整理。張潔校長隨后也針對學校既定的管理規范及相關要求再次闡述了其重要性，希望全體家長積極配合學校的要求，在學生非在校期間，能夠做好學校的另外“一只眼”，及時督促學生養成良好的學習及生活習慣。

為了幫助全體高中部家長能夠及時獲悉學校的各類通知，教務專員陳丹玲就當前校方的信息化平臺的操作及相關注意事項進行了詳細說明和信息分享，從而確保每一位家長都能夠了解如何通過手機App及時方便的獲取學校的各類通知及校園動態訊息。

結束宣講會后，家長們紛紛移步至指定的各個教室里，聆聽了每一個科目教師的教學規劃及相關考核安排的說明，并近距離的與各個科目教師進行了非常積極的交流與溝通。科目教師針對每一個孩子的情況，與家長們進行了認真細致的分析，并提供了非常切實可行的后續提升及推進方案。同時，家長們也借助這樣的機會，深度與各自班級的中外籍班主任進行了一對一的詳談，從而進一步加強了班主任與家長們的互動深度，為后續學生的培養形成了更多的共鳴。

在臨近活動的尾聲時，幾位家長代表找到張潔校長，深有感觸的談到從開學至今每周都能收到校長的一封“家書”，讓家長們都非常感動，從字里行間中看到了一位老校長對中國教育事業的全情投入，更感受到了學校對孩子們無微不至的關懷之情，更難能可貴的是校長對家長提出的無論多么瑣碎的事情都一一給與答復并非常快速的給與解決，這讓每一位家長都心懷感激的同時，更堅定了自己當初選擇。張潔校長聽后非常開心說道：這是我的職責所在，更是我作為一個老師應該做的事情，為了你們的這份認可，更為了你們的這份沉甸甸的信任和囑托，以后我會加倍努力，繼續寫好每周的校長“家書”！