高中部中秋聯(lián)歡紀(jì)實(shí)

今晚涼風(fēng)習(xí)習(xí)，今夜清輝脈脈，一年中秋月最圓，桂樹玉兔伴嫦娥。由高中部學(xué)生會(huì)組織的“我心寄明月”師生聯(lián)歡活動(dòng)，于9月18日晚，在燈火輝煌的小禮堂隆重舉行。你看，個(gè)個(gè)臉上掛著笑容，你瞧，人人身上散發(fā)出青春的朝氣。他們是走向世界，面對(duì)未來的主人，繁多的作業(yè)，浩瀚的題海，是他們走向未來必須面對(duì)的課題，累算什么，苦怕什么。馮鈺用美妙的拉丁舞詮釋了她對(duì)人生，青春的追求。

愛幻想是青年人的專長，有夢(mèng)想前行才會(huì)更有動(dòng)力。屈原一生孜孜以求的政治理想是“美政”。詩人奔走操勞，并主動(dòng)承擔(dān)起開路先鋒的重任。高一班錢嘉瑤、張任我行《克羅地亞狂想曲》的鋼琴曲，優(yōu)美、激昂的琴聲，彈奏出他們與先賢心靈相通，效仿志士，為萬民謀福的胸襟和抱負(fù)。同學(xué)們一曲曲歌聲帶給人藝術(shù)的享受。

有趣、活潑的猜燈謎活動(dòng)，給聯(lián)歡晚會(huì)帶來歡聲和笑語。用學(xué)生名字做謎面，引起師生極大的興趣，拉近了同學(xué)和老師之間的距離。燈謎涉及到《史記》、《周易》等史料典籍，也有腦筋急轉(zhuǎn)彎。既讓學(xué)生開動(dòng)腦筋，豐富了知識(shí)，又增添了晚會(huì)活躍的氣氛，郎朗的笑聲，使師生的身心得到放松。

學(xué)生發(fā)展處陳主任朗誦了蘇軾的《水調(diào)歌頭-明月幾時(shí)有》，把師生帶到富有詩意的月宮，享受那如夢(mèng)如幻，桂影婆娑，皎潔靜謐的美景。

活動(dòng)結(jié)束前，張主任高度評(píng)價(jià)這次聯(lián)歡活動(dòng)：既體現(xiàn)了學(xué)生自我管理、自我發(fā)展的潛能，也密切了師生關(guān)系；既活躍了身心，又增長了知識(shí)；既開拓了視野，又明確了奮斗的方向。她語重心長地告誡孩子們，趁著大好年華、美妙青春，多學(xué)本領(lǐng)，多長見識(shí)。志當(dāng)存高遠(yuǎn)，我心寄明月！