七彩陽(yáng)光早教學(xué)堂

您身邊0-8歲的早教專家

快速

要發(fā)揮人的大腦的潛能，應(yīng)特別注重0-3歲的早期教育。

七彩陽(yáng)光早教學(xué)堂INTRODUCE

教育的使命不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”，更重要是要服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，承擔(dān)輸送有用之才、可用之才的社會(huì)責(zé)任！七彩陽(yáng)光早教學(xué)堂-打造中國(guó)嬰幼兒早期教育更專業(yè)品牌！

親子潛能課程

按年齡分班教學(xué)，針對(duì)寶寶年齡特點(diǎn)和發(fā)展需要.

全腦開發(fā)課程

通過互動(dòng)體驗(yàn)式學(xué)習(xí)，打開大腦潛意識(shí)、注意力。

感統(tǒng)訓(xùn)練課程

通過特殊研究的感知覺整合訓(xùn)練器械進(jìn)行，提高孩子體質(zhì)。

蒙特梭利數(shù)學(xué)課程

讓孩子演練數(shù)名、數(shù)字、數(shù)量三者的關(guān)系。

注意力訓(xùn)練課程

課程注重訓(xùn)練孩子的注意力和學(xué)習(xí)能力。

樂高積木課程

以樂高玩具為載體，培養(yǎng)孩子邏輯空間能力

了解詳情

早教能培養(yǎng)做事的好習(xí)慣 在早期教育中，通過讓寶寶參與各種活動(dòng)，通過讓寶寶與父母、與他人一起做事或自己做事的活動(dòng)，教寶寶正確的做事方法，使其養(yǎng)成有條理、有秩序、認(rèn)真踏實(shí)、善于思考和創(chuàng)造、耐心和堅(jiān)持等良好的做事習(xí)慣。

師資介紹

魏老師

七彩陽(yáng)光感統(tǒng)訓(xùn)練教學(xué)總監(jiān)、中國(guó)早教宣講團(tuán)專家、國(guó)家十一五重點(diǎn)課題研究員、兒童感覺統(tǒng)合評(píng)估專家

肖老師

七彩陽(yáng)光親子教學(xué)總監(jiān)、中國(guó)早期教育宣講團(tuán)講師、中國(guó)早教宣講團(tuán)專家、兒童潛能發(fā)展評(píng)估專家

劉老師

七彩陽(yáng)光早教中心教育總監(jiān)、國(guó)家重點(diǎn)十一五課題研究員、中國(guó)早教宣講團(tuán)專家、兒童潛能發(fā)展評(píng)估專家。

小班制教學(xué)

每班8-12名學(xué)童，并有專業(yè)教師指導(dǎo)。

蒙特梭利教學(xué)理念

讓兒童在快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境中獲得知識(shí)，激發(fā)孩子潛能。

科學(xué)系統(tǒng)的早教方法

結(jié)合孩子的成長(zhǎng)關(guān)鍵期綜合語(yǔ)言表達(dá)、精細(xì)動(dòng)作發(fā)展。

遵循兒童成長(zhǎng)的自然法則

在七彩陽(yáng)光，循序漸進(jìn)式的學(xué)習(xí)是所有活動(dòng)的核心。

早教能培養(yǎng)與人相處、適應(yīng)社會(huì)的好習(xí)慣 人是社會(huì)性的群居動(dòng)物，在寶寶成長(zhǎng)的早期階段，我們要教其學(xué)會(huì)與人和諧地相處，懂得遵守與人交往的規(guī)則和社會(huì)規(guī)則，培養(yǎng)其與人相處、適應(yīng)社會(huì)的好習(xí)慣。

學(xué)習(xí)流程

課前 測(cè)評(píng)

課程 方案

跟蹤 溝通

每月 測(cè)評(píng)

戶外 親子游

家庭 運(yùn)動(dòng)會(huì)

親子 游園會(huì)

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多為孩子創(chuàng)設(shè)人際交往的環(huán)境 針對(duì)單親家庭的孩子性格容易趨向內(nèi)向和孤僻等特點(diǎn)，讓孩子多接觸社會(huì)，多為孩子創(chuàng)設(shè)一些人際交往的機(jī)會(huì)，是一種良好的矯治方法。

核心價(jià)值

專業(yè)、創(chuàng)新、包容。

企業(yè)目標(biāo)

給孩子一個(gè)陽(yáng)光的童年。

企業(yè)理念

感恩、有愛就有陽(yáng)光。

企業(yè)文化

改變只為更幸福人生。

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2016

龍華校區(qū)

2016

七巧過校區(qū)

2017

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