全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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來源: 深圳七彩陽光幼兒智力開發(fā)培訓(xùn) 編輯:佚名
七彩陽光早教學(xué)堂
您身邊0-8歲的早教專家
快速 寶寶一生下來就有很多潛能,如果不給予豐富的環(huán)境刺激,使這些能力發(fā)揮出來,就會受到窒息,永遠(yuǎn)發(fā)揮不出來了。所以寶寶學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期是3歲以前,從新生兒期開始教育。 七彩陽光早教學(xué)堂INTRODUCE教育的使命不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”,更重要是要服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,承擔(dān)輸送有用之才、可用之才的社會責(zé)任!七彩陽光早教學(xué)堂-打造中國嬰幼兒早期教育更專業(yè)品牌!
親子潛能課程按年齡分班教學(xué),針對寶寶年齡特點(diǎn)和發(fā)展需要.
全腦開發(fā)課程通過互動(dòng)體驗(yàn)式學(xué)習(xí),打開大腦潛意識、注意力。
感統(tǒng)訓(xùn)練課程通過特殊研究的感知覺整合訓(xùn)練器械進(jìn)行,提高孩子體質(zhì)。
蒙特梭利數(shù)學(xué)課程讓孩子演練數(shù)名、數(shù)字、數(shù)量三者的關(guān)系。
注意力訓(xùn)練課程課程注重訓(xùn)練孩子的注意力和學(xué)習(xí)能力。
樂高積木課程以樂高玩具為載體,培養(yǎng)孩子邏輯空間能力
了解詳情 早教能培養(yǎng)使用語言和表達(dá)溝通的好習(xí)慣 語言是與人交流的工具,也是思維的工具,我們要抓住寶寶的語言發(fā)展關(guān)鍵期,培養(yǎng)寶寶的語言能力,養(yǎng)成寶寶正確表達(dá)自己、與他人進(jìn)行溝通、理解他人的好習(xí)慣。 魏老師七彩陽光七彩陽光感統(tǒng)訓(xùn)練教學(xué)總監(jiān)、中國早教宣講團(tuán)專家、國家十一五重點(diǎn)課題研究員、兒童感覺統(tǒng)合評估專家
講師 肖老師七彩陽光七彩陽光親子教學(xué)總監(jiān)、中國早期教育宣講團(tuán)講師、國家十一五重點(diǎn)課題研究員、中國早教宣講團(tuán)專家、兒童潛能發(fā)展評估專家
講師 劉老師七彩陽光七彩陽光早教中心教育總監(jiān)、香港蒙特梭利協(xié)會高級講師、國家重點(diǎn)十一五課題研究員、中國早教宣講團(tuán)專家、兒童潛能發(fā)展評估專家。
講師小班制教學(xué)
每班8-12名學(xué)童,并有專業(yè)教師指導(dǎo)。
蒙特梭利教學(xué)理念
讓兒童在快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境中獲得知識,激發(fā)孩子潛能。
科學(xué)系統(tǒng)的早教方法
結(jié)合孩子的成長關(guān)鍵期綜合語言表達(dá)、精細(xì)動(dòng)作發(fā)展。
遵循兒童成長的自然法則
在七彩陽光,循序漸進(jìn)式的學(xué)習(xí)是所有活動(dòng)的核心。
幼兒早教的重要性 幼兒期是人生智力發(fā)展的關(guān)鍵期,抓緊早期教育,可以提高學(xué)習(xí)效果。幼兒在2-3歲期間是學(xué)習(xí)口頭語言的佳年齡;外語學(xué)習(xí)最遲也不能超過4-5歲,因?yàn)樵谶@時(shí)幼兒學(xué)習(xí)外語不會與本國語言相混淆;5-5歲半則是掌握數(shù)概念佳年齡;6歲是發(fā)展大小、方位知覺佳年齡。美國芝加哥大學(xué)著名心理學(xué)家布魯姆1964年出版了《人類特性的穩(wěn)定與變化》一書,提出了有名的智力發(fā)展的假設(shè):5歲前是兒童智力發(fā)展最迅速的時(shí)期。我國著名心理專家郝濱老師曾說過:“幼兒教育是人生整個(gè)教育的起點(diǎn),其教育目標(biāo)應(yīng)是孩子身心健康地發(fā)展,為接受進(jìn)一步教育打好基礎(chǔ)“。為此,在早教行業(yè)里默認(rèn)為早教的佳時(shí)期為0-6歲。 學(xué)習(xí)流程課前 測評
課程 方案
跟蹤 溝通
每月 測評
戶外 親子游
家庭 運(yùn)動(dòng)會
親子 游園會
$(".process-list li").eq(3).css("background-image","inherit") $(".process-list li").eq(3).css("padding-right","0") 讓孩子學(xué)會承擔(dān)家庭責(zé)任 不要因?yàn)楹⒆邮ジ笎刍蚰笎劬透裢獾貗蓱T他,要放心大膽地讓孩子去做力所能及的事情,讓孩子了解家庭的各種情況,必要時(shí)可請年齡稍大的孩子對家庭的重大事情一起參與決策等等。在孩子做力所能及的事情的時(shí)候要多鼓勵(lì)他們,從而培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力。讓孩子從小就知道自己對家庭也負(fù)有一定的責(zé)任,使他們長大成人后能自覺擔(dān)負(fù)起對家庭對社會的責(zé)任。 核心價(jià)值專業(yè)、創(chuàng)新、包容。
企業(yè)目標(biāo)給孩子一個(gè)陽光的童年。
企業(yè)理念感恩、有愛就有陽光。
企業(yè)文化改變只為更幸福人生。
更多問題 在線問答 校區(qū)發(fā)展 2000金海燕校區(qū)
2003桃源校區(qū)
2011鹽田校區(qū)
2013皇崗校區(qū)
2016龍華校區(qū)
2016七巧過校區(qū)
2017橫崗校區(qū)
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