深圳全托早教

來(lái)源：深圳七彩陽(yáng)光幼兒智力開(kāi)發(fā)培訓(xùn) 編輯：佚名

七彩陽(yáng)光早教學(xué)堂

您身邊0-8歲的早教專家

快速

因?yàn)檎５拇竽X發(fā)育在3歲以前最快，出生時(shí)腦重量為370克，此后一年內(nèi)腦重增長(zhǎng)速度最快，6個(gè)月時(shí)為出生時(shí)的2倍，占成人腦重的50%，而兒童體重要到10歲才達(dá)到成人的50%。可見(jiàn)大腦發(fā)育大大超過(guò)了身體發(fā)育的速度。

七彩陽(yáng)光早教學(xué)堂INTRODUCE

七彩陽(yáng)光早教學(xué)堂是香港蒙特梭利（Maria Montessori）協(xié)會(huì)及中國(guó)蒙特梭利協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)級(jí)單位，致力于不同年齡階段兒童各項(xiàng)智能、潛能的研究與開(kāi)發(fā)，自主研發(fā)了一系列0-8歲嬰幼兒早教方案及家庭指導(dǎo)方案，向各位家長(zhǎng)及辦學(xué)機(jī)構(gòu)推廣教研成果，提供專業(yè)的早期教育方案及師資輸出、培訓(xùn)服務(wù)。

粵語(yǔ)過(guò)度班

為寶寶入港過(guò)港過(guò)度做準(zhǔn)備，全程采用白話教學(xué)，鍛煉寶寶的語(yǔ)言表達(dá)能力、行為習(xí)慣、規(guī)則意識(shí)及社會(huì)交往能力。

樂(lè)高積木課程

以樂(lè)高玩具為載體，在孩子在搭建積木的過(guò)程中培養(yǎng)孩子動(dòng)手能力、邏輯空間能力。

蒙氏全日、半日班

采用蒙特梭利教育理念，老師和孩子之間是平等、尊重的。讓孩子在快樂(lè)、自由的學(xué)習(xí)環(huán)境中激發(fā)潛能。

早教能發(fā)展身體動(dòng)作和感知覺(jué) 通過(guò)游戲等方式，使寶寶的身體大動(dòng)作、精細(xì)動(dòng)作及視聽(tīng)觸味嗅等各種感覺(jué)獲得更好的發(fā)展，為培養(yǎng)寶寶各種良好習(xí)慣做好準(zhǔn)備，為寶寶進(jìn)一步的探索、認(rèn)知、發(fā)展社會(huì)性、適應(yīng)生活打好基礎(chǔ)。

魏老師七彩陽(yáng)光

七彩陽(yáng)光感統(tǒng)訓(xùn)練教學(xué)總監(jiān)、中國(guó)早教宣講團(tuán)專家、國(guó)家十一五重點(diǎn)課題研究員、兒童感覺(jué)統(tǒng)合評(píng)估專家

講師

肖老師七彩陽(yáng)光

七彩陽(yáng)光親子教學(xué)總監(jiān)、中國(guó)早期教育宣講團(tuán)講師、國(guó)家十一五重點(diǎn)課題研究員、中國(guó)早教宣講團(tuán)專家、兒童潛能發(fā)展評(píng)估專家

講師

劉老師七彩陽(yáng)光

七彩陽(yáng)光早教中心教育總監(jiān)、香港蒙特梭利協(xié)會(huì)高級(jí)講師、國(guó)家重點(diǎn)十一五課題研究員、中國(guó)早教宣講團(tuán)專家、兒童潛能發(fā)展評(píng)估專家。

講師

小班制教學(xué)

每班8-12名學(xué)童，并有專業(yè)教師指導(dǎo)。

蒙特梭利教學(xué)理念

讓兒童在快樂(lè)的學(xué)習(xí)環(huán)境中獲得知識(shí)，激發(fā)孩子潛能。

科學(xué)系統(tǒng)的早教方法

結(jié)合孩子的成長(zhǎng)關(guān)鍵期綜合語(yǔ)言表達(dá)、精細(xì)動(dòng)作發(fā)展。

遵循兒童成長(zhǎng)的自然法則

在七彩陽(yáng)光，循序漸進(jìn)式的學(xué)習(xí)是所有活動(dòng)的核心。

幼兒早教的必要性美國(guó)科學(xué)家在動(dòng)物實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，對(duì)貓頭鷹進(jìn)行早期教育可以使它們的大腦產(chǎn)生持久的生理變化，這樣它們?cè)谟啄陮W(xué)習(xí)到的技能也能保存到成年時(shí)期?？茖W(xué)家們引申說(shuō)，對(duì)孩子進(jìn)行的早期益智教育，也會(huì)在他們的腦海中留下永久印記。

學(xué)習(xí)流程

課前測(cè)評(píng)

課程方案

跟蹤溝通

每月測(cè)評(píng)

戶外親子游

家庭運(yùn)動(dòng)會(huì)

親子游園會(huì)

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對(duì)孩子的各種表現(xiàn)保持高度“敏感” 沒(méi)有人能夠比我們自己更了解自己的孩子，我們才是伴隨孩子一步步成長(zhǎng)的最親近的人。孩子成長(zhǎng)的每一步，其實(shí)都包含著許多能力發(fā)展的敏感期，有些敏感期可能通過(guò)“不良現(xiàn)象”表現(xiàn)出來(lái)，有些敏感期則容易被當(dāng)作正常行為而被忽視，需要家長(zhǎng)掌握一定的規(guī)律和借助一定的手段來(lái)發(fā)現(xiàn)。因此，家長(zhǎng)需要對(duì)孩子的各種表現(xiàn)保持敏感。

核心價(jià)值

專業(yè)、創(chuàng)新、包容。

企業(yè)目標(biāo)

給孩子一個(gè)陽(yáng)光的童年。

企業(yè)理念

感恩、有愛(ài)就有陽(yáng)光。

企業(yè)文化

改變只為更幸福人生。

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