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全國統(tǒng)一學(xué)習專線 8:30-21:00

深圳南山早教中心都有哪些

來源: 深圳七彩陽光幼兒智力開發(fā)培訓(xùn)      編輯:佚名

七彩陽光早教學(xué)堂

您身邊0-8歲的早教專家

快速

嬰幼兒時期是心理發(fā)展最迅速的時期,年齡越小,發(fā)展越快。在3歲以下,特別是在0-1歲,小兒的智能發(fā)展日新月異。

七彩陽光早教學(xué)堂INTRODUCE

七彩陽光早教學(xué)堂是香港蒙特梭利(Maria Montessori)協(xié)會及中國蒙特梭利協(xié)會的會長級單位,致力于不同年齡階段兒童各項智能、潛能的研究與開發(fā),自主研發(fā)了一系列0-8歲嬰幼兒早教方案及家庭指導(dǎo)方案,向各位家長及辦學(xué)機構(gòu)推廣教研成果,提供專業(yè)的早期教育方案及師資輸出、培訓(xùn)服務(wù)。

粵語過度班

為寶寶入港過港過度做準備,全程采用白話教學(xué),鍛煉寶寶的語言表達能力、行為習慣、規(guī)則意識及社會交往能力。

樂高積木課程

以樂高玩具為載體,在孩子在搭建積木的過程中培養(yǎng)孩子動手能力、邏輯空間能力。

蒙氏全日、半日班

采用蒙特梭利教育理念,老師和孩子之間是平等、尊重的。讓孩子在快樂、自由的學(xué)習環(huán)境中激發(fā)潛能。

早教能培養(yǎng)探索和認知的好習慣 認知周圍世界是寶寶重要的學(xué)習任務(wù),通過科學(xué)的早期教育,可培養(yǎng)寶寶的專注力、好奇心和求知欲、主動思考等良好的學(xué)習習慣,為以后各階段的認知和學(xué)習做好準備。對于這一點,案例中多多媽媽的認識和做法也有偏頗,早教不僅是教寶寶識字、算術(shù)、學(xué)文化知識,更要養(yǎng)成寶寶獲得知識信息的好習慣,教寶寶學(xué)會學(xué)習、培養(yǎng)其學(xué)習能力。

魏老師七彩陽光

七彩陽光感統(tǒng)訓(xùn)練教學(xué)總監(jiān)、中國早教宣講團專家、國家十一五重點課題研究員、兒童感覺統(tǒng)合評估專家

講師 肖老師七彩陽光

七彩陽光親子教學(xué)總監(jiān)、中國早期教育宣講團講師、國家十一五重點課題研究員、中國早教宣講團專家、兒童潛能發(fā)展評估專家

講師 劉老師七彩陽光

七彩陽光早教中心教育總監(jiān)、香港蒙特梭利協(xié)會高級講師、國家重點十一五課題研究員、中國早教宣講團專家、兒童潛能發(fā)展評估專家。

講師

蒙特梭利教學(xué)理念

充分利用兒童的豐富的生活體驗,讓兒童在自由與快樂的學(xué)習環(huán)境中獲得知識,激發(fā)孩子們的內(nèi)在潛能,培養(yǎng)其獨立、自信、專注等優(yōu)良品質(zhì),為孩子們將來的發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。

科學(xué)系統(tǒng)的早教方法

結(jié)合孩子的成長關(guān)鍵期、敏感期各階段的特點,綜合語言表達、精細動作發(fā)展、大運動訓(xùn)練、認知初步構(gòu)建和社會交往能力拓展五大領(lǐng)域進行系統(tǒng)性訓(xùn)練,促進寶寶的智能(IQ)。

遵循兒童成長的自然法則

在七彩陽光,循序漸進式的學(xué)習是所有活動的核心。目的是讓孩子獨立按照自己的實際能力和興趣去解決問題,讓他們有充足的實踐去獲取知識和準備好進一步挑戰(zhàn)。

構(gòu)建“卓越父母親子課堂”

親子教育“PATP”(Parents as Teacher and Partner)將蒙特梭利教育理念、原則及方法融入到親子活動過程中,給父母提供學(xué)習、模仿的契機,它涵蓋了父母教育。

小班制教學(xué)

深圳早教,深圳托班,深圳托兒所。每班8-12名學(xué)童,并有專業(yè)教師指導(dǎo)。每個孩子都是**的,我們尊重孩子的個體差異,倡導(dǎo)父母和孩子共同參與,強調(diào)親子互動學(xué)習。

完成

早教能培養(yǎng)與人相處、適應(yīng)社會的好習慣 人是社會性的群居動物,在寶寶成長的早期階段,我們要教其學(xué)會與人和諧地相處,懂得遵守與人交往的規(guī)則和社會規(guī)則,培養(yǎng)其與人相處、適應(yīng)社會的好習慣。

學(xué)習流程

課前 測評

課程 方案

跟蹤 溝通

每月 測評

戶外 親子游

家庭 運動會

親子 游園會

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為孩子營造良好的文化氛圍 父母是孩子塑造自我的鏡子。作為單親家庭的父親或者母親,要十分注意自身對孩子行為方式、心理狀態(tài)以及性格特征可能產(chǎn)生的巨大影響,要時刻注意自己的言行舉止,不要在孩子面前表現(xiàn)出不良的習性,如說謊、失言及不負責任等。不要根據(jù)自己的喜怒哀樂來對待孩子,否則,壞習慣的不良影響,往往會使一個好端端的孩子漸入歧途。

核心價值

專業(yè)、創(chuàng)新、包容。

企業(yè)目標

給孩子一個陽光的童年。

企業(yè)理念

感恩、有愛就有陽光。

企業(yè)文化

改變只為更幸福人生。

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香港、深圳

兩大教研基地

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