七彩陽光早教學堂

您身邊0-8歲的早教專家

快速

嬰幼兒時期是心理發(fā)展最迅速的時期，年齡越小，發(fā)展越快。在3歲以下，特別是在0－1歲，小兒的智能發(fā)展日新月異。

七彩陽光早教學堂INTRODUCE

七彩陽光早教學堂是香港蒙特梭利（Maria Montessori）協(xié)會及中國蒙特梭利協(xié)會的會長級單位，致力于不同年齡階段兒童各項智能、潛能的研究與開發(fā)，自主研發(fā)了一系列0-8歲嬰幼兒早教方案及家庭指導方案，向各位家長及辦學機構推廣教研成果，提供專業(yè)的早期教育方案及師資輸出、培訓服務。

粵語過度班

為寶寶入港過港過度做準備，全程采用白話教學，鍛煉寶寶的語言表達能力、行為習慣、規(guī)則意識及社會交往能力。

樂高積木課程

以樂高玩具為載體，在孩子在搭建積木的過程中培養(yǎng)孩子動手能力、邏輯空間能力。

蒙氏全日、半日班

采用蒙特梭利教育理念，老師和孩子之間是平等、尊重的。讓孩子在快樂、自由的學習環(huán)境中激發(fā)潛能。

早教能培養(yǎng)探索和認知的好習慣 認知周圍世界是寶寶重要的學習任務，通過科學的早期教育，可培養(yǎng)寶寶的專注力、好奇心和求知欲、主動思考等良好的學習習慣，為以后各階段的認知和學習做好準備。對于這一點，案例中多多媽媽的認識和做法也有偏頗，早教不僅是教寶寶識字、算術、學文化知識，更要養(yǎng)成寶寶獲得知識信息的好習慣，教寶寶學會學習、培養(yǎng)其學習能力。

師資介紹

魏老師

七彩陽光感統(tǒng)訓練教學總監(jiān)、中國早教宣講團專家、國家十一五重點課題研究員、兒童感覺統(tǒng)合評估專家

肖老師

七彩陽光親子教學總監(jiān)、中國早期教育宣講團講師、中國早教宣講團專家、兒童潛能發(fā)展評估專家

劉老師

七彩陽光早教中心教育總監(jiān)、國家重點十一五課題研究員、中國早教宣講團專家、兒童潛能發(fā)展評估專家。

小班制教學

每班8-12名學童，并有專業(yè)教師指導。

蒙特梭利教學理念

讓兒童在快樂的學習環(huán)境中獲得知識，激發(fā)孩子潛能。

科學系統(tǒng)的早教方法

結合孩子的成長關鍵期綜合語言表達、精細動作發(fā)展。

遵循兒童成長的自然法則

在七彩陽光，循序漸進式的學習是所有活動的核心。

兒童早教的重要性 人的智力或心理是遺傳與環(huán)境交互作用的結果。日本學者木村久一認為，兒童的潛在能力遵循著一種遞減規(guī)律，即生下來具有100分潛在能力的兒童如果一出生就進行理想的教育，就可以成為具有100分能力的人；若從5歲開始教育，教育，也只能成為具有80分能力的人，若從10歲開始教育，就只能成為具有60分能力的人。

學習流程

課前 測評

課程 方案

跟蹤 溝通

每月 測評

戶外 親子游

家庭 運動會

親子 游園會

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對孩子的各種表現(xiàn)保持高度“敏感” 沒有人能夠比我們自己更了解自己的孩子，我們才是伴隨孩子一步步成長的最親近的人。孩子成長的每一步，其實都包含著許多能力發(fā)展的敏感期，有些敏感期可能通過“不良現(xiàn)象”表現(xiàn)出來，有些敏感期則容易被當作正常行為而被忽視，需要家長掌握一定的規(guī)律和借助一定的手段來發(fā)現(xiàn)。因此，家長需要對孩子的各種表現(xiàn)保持敏感。

核心價值

專業(yè)、創(chuàng)新、包容。

企業(yè)目標

給孩子一個陽光的童年。

企業(yè)理念

感恩、有愛就有陽光。

企業(yè)文化

改變只為更幸福人生。

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龍華校區(qū)

2016

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2017

橫崗校區(qū)

香港、深圳

兩大教研基地

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